2025年連云港有哪些航空專業(yè)學(xué)校

2025年連云港有哪些航空專業(yè)學(xué)校?這是老師近段時(shí)間收到的比較多的一個(gè)提問(wèn)，為了讓更多想要報(bào)靠航空服務(wù)專業(yè)的同學(xué)方便選擇適合自己的學(xué)校，老師通過(guò)整理多方信息，把2025年連云港所有開(kāi)設(shè)有航空服務(wù)專業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校做了一個(gè)信息整理，同學(xué)們可以看一下文章內(nèi)容，了解一下這些學(xué)校的情況，選擇適合自己的學(xué)校就讀。

男生讀航空服務(wù)專業(yè)優(yōu)勢(shì)有哪些?

體力優(yōu)勢(shì)

在人們的印象中空乘這一崗位是一個(gè)很輕松休閑的工作，但其實(shí)空乘是需要大量的體力，飛機(jī)艙門(mén)是很沉重的，各方面的體力壓力等，因此男生由于先天的體能優(yōu)勢(shì)選擇空乘專業(yè)很有前景。

就業(yè)壓力小

由于在空乘領(lǐng)域中，從業(yè)者大多是都是女性，而男性較少，秉持著“物以稀為貴”的道理，空中乘務(wù)專業(yè)的男生在還未畢業(yè)時(shí)便被各大航空公司提前預(yù)定，具備著很明顯的就業(yè)優(yōu)勢(shì)，空少也是很受歡迎的。

選擇空中乘務(wù)專業(yè)的男生會(huì)給人一種安全感

由于空姐都是女性，天生的柔弱反倒沒(méi)有那么足夠的安全感，在飛機(jī)飛行中，男空乘不僅能夠?yàn)槌丝吞峁└鼮閮?yōu)質(zhì)的服務(wù)，也可以照顧同一機(jī)組的空姐，與此同時(shí)會(huì)更加兼顧負(fù)責(zé)乘客的人身財(cái)產(chǎn)安全以及為保障人機(jī)安全和處理各類突發(fā)事件，在工作時(shí)也明顯的具備著優(yōu)勢(shì)。

連云港航空專業(yè)學(xué)校有哪些

連云港市經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

連云港市經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是連云港市一所以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為特色的綜合性職業(yè)院校。學(xué)校始建于1984年，現(xiàn)設(shè)有航空服務(wù)、旅游管理、電子商務(wù)等多個(gè)專業(yè)，其中航空服務(wù)專業(yè)是該校近年來(lái)重點(diǎn)發(fā)展的特色專業(yè)之一。學(xué)校注重實(shí)踐教學(xué)，配備航空模擬艙、安檢實(shí)訓(xùn)室、票務(wù)操作系統(tǒng)等設(shè)施，為學(xué)生提供貼近行業(yè)實(shí)際的技能訓(xùn)練環(huán)境。

航空服務(wù)專業(yè)開(kāi)設(shè)的課程包括民航概論、航空禮儀、客艙服務(wù)、民航安全與應(yīng)急處置、民航英語(yǔ)等。學(xué)校與多家航空公司和機(jī)場(chǎng)建立合作關(guān)系，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)及就業(yè)機(jī)會(huì)，例如連云港白塔埠機(jī)場(chǎng)、東方航空江蘇分公司等。近年來(lái)，該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上，部分學(xué)生通過(guò)專升本考試進(jìn)入本科院校深造。

學(xué)校師資力量雄厚，聘請(qǐng)具有航空從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的一線專家授課，并定期組織學(xué)生參與職業(yè)技能競(jìng)賽和行業(yè)交流活動(dòng)。學(xué)校還注重職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)，通過(guò)禮儀培訓(xùn)、心理健康教育等課程全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

連云港中等專業(yè)學(xué)校

連云港中等專業(yè)學(xué)校是江蘇省四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校，航空服務(wù)專業(yè)是該校服務(wù)類專業(yè)的代表之一。學(xué)校堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)適應(yīng)民航行業(yè)需求的高素質(zhì)技能人才。專業(yè)教學(xué)圍繞航空服務(wù)核心技能展開(kāi)，涵蓋值機(jī)操作、客艙服務(wù)、機(jī)場(chǎng)地面保障等實(shí)務(wù)課程，同時(shí)融入民航法規(guī)、服務(wù)心理學(xué)等理論教學(xué)內(nèi)容。

學(xué)校建有航空服務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)基地，包括模擬候機(jī)大廳、安檢通道及空中乘務(wù)實(shí)訓(xùn)室，學(xué)生可通過(guò)角色扮演和場(chǎng)景模擬掌握實(shí)際工作流程。校企合作方面，學(xué)校與春秋航空、南京祿口機(jī)場(chǎng)等企業(yè)簽訂合作協(xié)議，開(kāi)展定向培養(yǎng)計(jì)劃，學(xué)生畢業(yè)后有機(jī)會(huì)直接進(jìn)入合作企業(yè)就業(yè)。

該專業(yè)重視國(guó)際化視野培養(yǎng)，開(kāi)設(shè)雙語(yǔ)課程并鼓勵(lì)學(xué)生考取國(guó)際航空運(yùn)輸協(xié)會(huì)（IATA）認(rèn)證等職業(yè)資格證書(shū)。近年來(lái)，學(xué)生在江蘇省職業(yè)院校技能大賽航空服務(wù)類項(xiàng)目中多次獲獎(jiǎng)，展現(xiàn)較強(qiáng)的專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

江蘇省連云港工貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

江蘇省連云港工貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是省級(jí)示范性職業(yè)院校，航空服務(wù)專業(yè)為該校現(xiàn)代服務(wù)系的特色方向。學(xué)校結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，將航空服務(wù)與物流管理、跨境電商等專業(yè)聯(lián)動(dòng)發(fā)展，形成復(fù)合型人才培養(yǎng)模式。

專業(yè)課程設(shè)置突出實(shí)用性，包括航空地理、民航運(yùn)輸管理、航空票務(wù)系統(tǒng)操作等，同時(shí)開(kāi)設(shè)形體訓(xùn)練、溝通技巧等素質(zhì)拓展課程。學(xué)校與連云港花果山機(jī)場(chǎng)合作建立校外實(shí)訓(xùn)基地，安排學(xué)生參與機(jī)場(chǎng)地勤、貴賓接待等崗位的輪崗實(shí)習(xí)。

學(xué)校聘請(qǐng)民航領(lǐng)域資深從業(yè)者擔(dān)任兼職教師，并與中國(guó)民航管理干部學(xué)院開(kāi)展聯(lián)合教研，定期邀請(qǐng)行業(yè)專家到校開(kāi)設(shè)講座。學(xué)生在校期間可考取民航安全檢查員、客運(yùn)員等職業(yè)資格證書(shū)，畢業(yè)后多就職于機(jī)場(chǎng)地勤、航空物流及高鐵服務(wù)等相關(guān)領(lǐng)域。

連云港市交通技工學(xué)校

連云港市交通技工學(xué)校是江蘇省重點(diǎn)技工院校，航空服務(wù)專業(yè)為該校交通服務(wù)類重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。學(xué)校依托交通行業(yè)背景，將航空服務(wù)與高鐵乘務(wù)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)等專業(yè)融合，培養(yǎng)多交通領(lǐng)域的復(fù)合型服務(wù)人才。

專業(yè)教學(xué)聚焦民航服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)設(shè)航空危險(xiǎn)品運(yùn)輸、民航服務(wù)英語(yǔ)、航空急救等特色課程，建有實(shí)體比例模擬機(jī)艙和VR虛擬實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)。學(xué)校與東部機(jī)場(chǎng)集團(tuán)、上海鐵路局等企業(yè)聯(lián)合開(kāi)發(fā)教學(xué)案例庫(kù)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)態(tài)接軌。

學(xué)校實(shí)施“工學(xué)交替”培養(yǎng)模式，學(xué)生在第二學(xué)年起可進(jìn)入合作企業(yè)進(jìn)行帶薪實(shí)習(xí)。近三年，該專業(yè)畢業(yè)生中有20%進(jìn)入航空公司擔(dān)任空乘崗位，其余學(xué)生多分布在機(jī)場(chǎng)地面服務(wù)、航空票務(wù)代理等崗位，職業(yè)發(fā)展路徑清晰。