2025年寶雞開設(shè)有工業(yè)機器人專業(yè)的職校名單匯總

智能制造時代，工業(yè)機器人專業(yè)以“就業(yè)廣、薪資高”成為熱門選擇。優(yōu)秀職校通過模塊化教學(xué)培養(yǎng)系統(tǒng)集成、運維等高技能人才，課程設(shè)置緊貼行業(yè)前沿技術(shù)。本文整理了寶雞所有開設(shè)有工業(yè)機器人專業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)校信息，同學(xué)們可以看一下，根據(jù)自己的實際情況選擇適合自己的學(xué)校就讀。

工業(yè)機器人專業(yè)畢業(yè)后工作薪資待遇如何?

一線城市?：北京/上海平均薪資高出二線城市30%，系統(tǒng)集成工程師月薪16.7k?。

?制造業(yè)集群?：蘇州/東莞因政策補貼實際收入競爭力強，3年經(jīng)驗調(diào)試工程師月薪1.8萬+加班費?。

?學(xué)歷影響?：本科起薪8k-12k，中專/技校5k-7k，持ABB認證者薪資再增20%?。

寶雞開設(shè)工業(yè)機器人專業(yè)學(xué)校有哪些

寶雞技師學(xué)院

寶雞技師學(xué)院始建于1959年，是陜西省人民政府批準設(shè)立的全日制公辦技師學(xué)院，隸屬于寶雞市人力資源和社會保障局。學(xué)校以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才為目標，注重工學(xué)結(jié)合與產(chǎn)教融合，是西北地區(qū)裝備制造領(lǐng)域的重要人才培養(yǎng)基地。工業(yè)機器人應(yīng)用與維護專業(yè)是學(xué)院的重點建設(shè)專業(yè)之一，主要培養(yǎng)掌握工業(yè)機器人編程、操作、維護及系統(tǒng)集成技術(shù)的技能型人才。

該專業(yè)課程設(shè)置緊貼行業(yè)需求，涵蓋工業(yè)機器人技術(shù)基礎(chǔ)、PLC控制技術(shù)、傳感器與檢測技術(shù)、自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試等核心課程。學(xué)院建有先進的工業(yè)機器人實訓(xùn)中心，配備多品牌工業(yè)機器人教學(xué)設(shè)備，并引入企業(yè)真實生產(chǎn)案例開展項目化教學(xué)。師資方面，專業(yè)教師團隊由行業(yè)專家、企業(yè)工程師和校內(nèi)骨干教師組成，兼具理論與實踐能力。近年來，學(xué)生在省級以上工業(yè)機器人技能競賽中屢獲佳績，畢業(yè)生廣泛就業(yè)于汽車制造、電子裝備、智能倉儲等領(lǐng)域。

陜西工貿(mào)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

陜西工貿(mào)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校成立于1995年，是一所全日制綜合性中等職業(yè)學(xué)校，現(xiàn)為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校堅持“德技并修、服務(wù)區(qū)域”的辦學(xué)理念，在智能制造專業(yè)群建設(shè)中成果顯著，工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是其特色專業(yè)之一，旨在培養(yǎng)適應(yīng)智能制造業(yè)發(fā)展的技術(shù)應(yīng)用型人才。

該專業(yè)課程體系涵蓋工業(yè)機器人操作與編程、機電一體化技術(shù)、數(shù)控加工基礎(chǔ)、人工智能概論等模塊，注重學(xué)生實操能力培養(yǎng)。學(xué)校投資建設(shè)了工業(yè)機器人綜合實訓(xùn)室、智能制造虛擬仿真實訓(xùn)平臺等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，并與寶雞本地企業(yè)合作建立校外實訓(xùn)基地。專業(yè)教學(xué)團隊中，80%的教師具有“雙師型”資質(zhì)，部分教師參與過企業(yè)技術(shù)攻關(guān)項目。學(xué)校還積極組織學(xué)生參與“1+X”工業(yè)機器人操作與運維證書考核，畢業(yè)生就業(yè)率常年保持在96%以上，主要服務(wù)于陜西及周邊省份的先進制造企業(yè)。

寶雞市渭濱區(qū)職業(yè)教育中心

寶雞市渭濱區(qū)職業(yè)教育中心是經(jīng)寶雞市教育局批準成立的全日制中等職業(yè)學(xué)校，2010年被評為省級示范性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校聚焦智能裝備制造領(lǐng)域，于2018年開設(shè)工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)，專業(yè)建設(shè)緊密結(jié)合區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需求，目標是為裝備制造企業(yè)輸送機器人系統(tǒng)操作與維護技術(shù)人才。

該專業(yè)采用“基礎(chǔ)能力+專項技能”的培養(yǎng)模式，核心課程包括工業(yè)機器人技術(shù)基礎(chǔ)、電氣控制技術(shù)、機器人視覺識別、自動化生產(chǎn)線安裝等，同時融入工業(yè)安全與職業(yè)素養(yǎng)教育。學(xué)校與西安、寶雞等地多家機器人系統(tǒng)集成商合作，引入企業(yè)真實項目作為教學(xué)案例，并建有配備六軸工業(yè)機器人、AGV小車及智能分揀系統(tǒng)的實訓(xùn)工坊。近年來，學(xué)生在全國職業(yè)院校技能大賽“機器人技術(shù)應(yīng)用”賽項中表現(xiàn)優(yōu)異，畢業(yè)生多入職于比亞迪、陜汽控股等大型企業(yè)，部分學(xué)生通過職教高考升入高職院校深造。

寶雞市陳倉區(qū)職業(yè)教育中心

寶雞市陳倉區(qū)職業(yè)教育中心創(chuàng)建于1983年，是一所集中職學(xué)歷教育、職業(yè)技能培訓(xùn)于一體的公辦學(xué)校，現(xiàn)為陜西省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校于2020年增設(shè)工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)，依托區(qū)域制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級背景，培養(yǎng)具備機器人安裝調(diào)試、系統(tǒng)集成及智能產(chǎn)線運維能力的技能人才。

專業(yè)課程設(shè)置強調(diào)理論與實踐深度融合，包含工業(yè)機器人編程、機電設(shè)備故障診斷、智能制造系統(tǒng)認知等模塊，部分課程采用“教學(xué)工廠”模式授課。學(xué)校建有面積逾800平方米的智能制造實訓(xùn)基地，配備ABB、發(fā)那科等品牌工業(yè)機器人工作站及配套教學(xué)資源。師資隊伍中，高級技師占比達40%，并與寶雞機器人產(chǎn)業(yè)園企業(yè)聯(lián)合開展“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點，形成“入學(xué)即入崗”的特色培養(yǎng)路徑。畢業(yè)生就業(yè)方向集中于電子電器、機械加工等領(lǐng)域的機器人應(yīng)用崗位，部分優(yōu)秀學(xué)生進入西門子數(shù)字化工廠等企業(yè)實習(xí)就業(yè)。