空乘專業(yè)有視力要求嗎?這是很多眼睛近視的還想要報考航空服務專業(yè)的同學都非常關心的問題，其實空乘專業(yè)招生對視力的要求是矯正后的視力，矯正視力(戴眼鏡或隱形眼鏡)? 達到 ?C字表0.5以上?(約E字表0.8)，且無色盲、色弱或斜視即可報考，湖州開設有航空服務專業(yè)的中等職業(yè)學校有如下這些，同學們可以看一下，根據(jù)自己的實際情況選擇適合自己的學校。
空乘專業(yè)招生條件
身高要求：男生172-185cm，女生162-175cm。
體重要求：需符合民航行業(yè)標準，通常為身高(cm)-110 ±10%。
其他要求：無明顯疤痕、紋身，無精神疾病史，需通過面試及體能測試。
航空服務專業(yè)對口職業(yè)有哪些?
1、飛行員：飛行技術
2、空中管制：航管交通
3、空乘：空中乘務和空中保衛(wèi)
4、工程師：航空制造與維修
5、地勤：空中保衛(wèi)
湖州航空專業(yè)學校有哪些
湖州交通學校（湖州現(xiàn)代服務業(yè)職業(yè)教育中心）
湖州交通學校創(chuàng)辦于1995年，是浙江省教育廳批準的全日制中等職業(yè)學校，以培養(yǎng)現(xiàn)代服務業(yè)技術技能人才為特色。學校與湖州鐵路、公路及航空相關企業(yè)建立緊密合作關系，致力于為長三角區(qū)域輸送高素質服務型人才。航空服務專業(yè)是該校重點建設方向之一，于2024年完成專業(yè)備案，計劃2025年正式招生。
該專業(yè)依托學校旅游服務與管理、城市軌道交通運營服務等成熟專業(yè)群資源，構建以航空服務為核心的多維度課程體系，包含民航概論、客艙服務、航空安全與應急處理、形體禮儀等課程。學校建有模擬機艙實訓室、安檢實訓系統(tǒng)及標準化的語言訓練中心，為學生提供貼近行業(yè)實景的實踐環(huán)境。合作企業(yè)涵蓋湖州機場（在建）、上海浦東機場地勤公司等，為學生提供實習及就業(yè)崗位。
浙江信息工程學校（湖州技師學院）
浙江信息工程學校成立于1999年，是國家級重點中等職業(yè)學校，2018年獲批建設湖州技師學院。學校以工科見長，近年來依托區(qū)域航空產業(yè)發(fā)展需求，拓展現(xiàn)代服務類專業(yè)，2024年增設航空服務專業(yè)并計劃于2025年招生。
該專業(yè)側重航空地面服務方向，課程設置兼顧理論知識與操作技能，涵蓋機場運營管理、值機與票務、旅客服務心理學等內容。學校與杭州蕭山國際機場簽訂校企合作協(xié)議，建設有航空票務模擬系統(tǒng)、安檢實訓設備及禮儀訓練中心。學生畢業(yè)后可從事機場地勤、航司客服、票務代理等崗位，部分學生可通過職教高考進入高職院校航空類相關專業(yè)深造。
長興縣職業(yè)技術教育中心學校
長興職教中心是浙江省現(xiàn)代化中等職業(yè)學校建設單位，現(xiàn)有在校生4000余人。學校于2023年啟動航空服務專業(yè)籌備工作，通過整合旅游服務與管理、高星級飯店運營與管理等省優(yōu)勢專業(yè)的師資力量，形成特色教學團隊，計劃2025年正式招生。
專業(yè)定位“航空服務+文旅融合”，開設航空英語、客艙播音技巧、旅游目的地知識等特色課程，并與本地通航企業(yè)合作開發(fā)低空旅游服務模塊。校內建有3D模擬候機廳、急救實訓室及形象設計工作室，通過項目化教學提升學生綜合服務能力。學校與湖州太湖龍之夢樂園等文旅綜合體合作，探索“航空+景區(qū)”定向培養(yǎng)模式，拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。
安吉縣職業(yè)教育中心學校
安吉職教中心是浙江省首批中職教育改革發(fā)展示范校，近年來響應杭州都市圈航空產業(yè)發(fā)展規(guī)劃，聯(lián)合浙江育英職業(yè)技術學院等高職院校，于2024年申報航空服務專業(yè)并獲批準，計劃2025年秋季開始招生。
該專業(yè)聚焦通用航空服務領域，設置通航運營管理、無人機應用基礎、航空營銷等特色課程。學校建有航空服務綜合實訓中心，含1:1模擬艙、安檢通道及票務操作系統(tǒng)，并與安吉天子湖通用機場（浙江省首個A1類通航機場）建立深度校企合作，開展地勤服務、飛行保障等崗位的工學交替培養(yǎng)。學生畢業(yè)時可考取民航崗位資格證書，升學就業(yè)雙向通道完善。
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