工業(yè)機(jī)器人技術(shù)正成為未來制造業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,初中畢業(yè)生選擇這一專業(yè)意味著提前鎖定高薪職業(yè)通道。優(yōu)質(zhì)職校的課程體系涵蓋機(jī)械設(shè)計(jì)、自動(dòng)化控制等核心技能,校企合作項(xiàng)目更提供真實(shí)產(chǎn)線實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),本篇文章就整理了遵義所有開設(shè)有工業(yè)機(jī)器人專業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校信息,同學(xué)們可以看一下,了解這些學(xué)校,再根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合自己的學(xué)校。

工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)前景如何
工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的熱點(diǎn)技術(shù)專業(yè),專業(yè)以“國家高職高專精品專業(yè)、國家示范高職的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)——機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)”為基礎(chǔ),憑藉高素質(zhì)高水平的雙師型教師隊(duì)伍、先進(jìn)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施、緊密的校企合作企業(yè),綜合實(shí)力雄厚的軟硬件,培養(yǎng)的畢業(yè)生將掌握工業(yè)機(jī)器人的核心生產(chǎn)技術(shù),專業(yè)定位優(yōu)勢(shì)明顯、就業(yè)平臺(tái)起點(diǎn)高、職業(yè)發(fā)展選擇廣、技術(shù)成長(zhǎng)空間大、職稱薪資增長(zhǎng)快。
遵義開設(shè)工業(yè)機(jī)器人專業(yè)學(xué)校有哪些
遵義市職業(yè)技術(shù)學(xué)校
遵義市職業(yè)技術(shù)學(xué)校是遵義市屬公辦中等職業(yè)學(xué)校,成立于2002年,是貴州省示范性中等職業(yè)學(xué)校和國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校開設(shè)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè),致力于培養(yǎng)智能制造領(lǐng)域的技術(shù)技能人才。該專業(yè)面向初中畢業(yè)生招生,學(xué)制三年,課程設(shè)置涵蓋工業(yè)機(jī)器人操作與維護(hù)、自動(dòng)化控制技術(shù)、PLC編程、傳感器技術(shù)等核心內(nèi)容,同時(shí)注重實(shí)踐能力培養(yǎng)。
學(xué)校擁有工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)中心,配備多臺(tái)工業(yè)機(jī)器人教學(xué)設(shè)備及仿真軟件,提供模擬生產(chǎn)線實(shí)操環(huán)境。專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)由具有企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的雙師型教師組成,其中高級(jí)職稱教師占比超過30%。學(xué)校與本地制造企業(yè)及珠三角地區(qū)知名企業(yè)建立校企合作關(guān)系,為學(xué)生提供頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)推薦服務(wù)。近年來,該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上,部分優(yōu)秀學(xué)生通過高職分類考試進(jìn)入省內(nèi)大專院校深造。
貴州航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院中職部
貴州航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院中職部依托航天職院優(yōu)質(zhì)教育資源,開設(shè)有工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)。學(xué)校以“工學(xué)結(jié)合、校企共育”為特色,注重學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)與動(dòng)手能力培養(yǎng)。工業(yè)機(jī)器人專業(yè)課程包括機(jī)械基礎(chǔ)、電氣控制技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人編程與調(diào)試、智能制造系統(tǒng)集成等模塊,通過項(xiàng)目化教學(xué)提升學(xué)生綜合能力。
學(xué)校建有智能制造實(shí)訓(xùn)基地,配備ABB、發(fā)那科等品牌工業(yè)機(jī)器人設(shè)備,可滿足工業(yè)機(jī)器人安裝、調(diào)試及維護(hù)等教學(xué)需求。專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)中有多名教師擁有省級(jí)技能大賽指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),并定期參與企業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。學(xué)校與貴州航天控制技術(shù)有限公司、海爾智家等企業(yè)合作,為學(xué)生提供實(shí)習(xí)與就業(yè)雙選機(jī)會(huì)。中職畢業(yè)生可通過“3+3”中高職貫通培養(yǎng)模式升學(xué),或推薦至合作企業(yè)從事工業(yè)機(jī)器人操作、設(shè)備維保等工作。
遵義市紅花崗區(qū)中等職業(yè)學(xué)校
遵義市紅花崗區(qū)中等職業(yè)學(xué)校是省級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校,工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)的新興專業(yè)。專業(yè)面向智能制造產(chǎn)業(yè)需求,培養(yǎng)掌握工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)技能的中級(jí)技術(shù)人才。課程設(shè)置包含工業(yè)機(jī)器人基礎(chǔ)、自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試、機(jī)電一體化技術(shù)等內(nèi)容,強(qiáng)化學(xué)生在機(jī)器人編程、設(shè)備故障診斷等方面的能力。
學(xué)校建設(shè)有工業(yè)機(jī)器人一體化實(shí)訓(xùn)室,配備六軸機(jī)器人及典型工作站,可模擬焊接、搬運(yùn)、碼垛等工業(yè)場(chǎng)景。專業(yè)教師均通過企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)認(rèn)證,教學(xué)過程中引入真實(shí)生產(chǎn)案例。學(xué)校與遵義本地裝備制造企業(yè)及長(zhǎng)三角地區(qū)智能制造企業(yè)達(dá)成合作,定期組織學(xué)生赴企業(yè)觀摩學(xué)習(xí)。近年來,該專業(yè)學(xué)生多次在市級(jí)職業(yè)技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),畢業(yè)生主要面向智能工廠、機(jī)器人系統(tǒng)集成商等崗位就業(yè)。
遵義市播州區(qū)中等職業(yè)學(xué)校
遵義市播州區(qū)中等職業(yè)學(xué)校是一所綜合性公辦中職學(xué)校,工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)于2020年開設(shè),是學(xué)校對(duì)接區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級(jí)的重點(diǎn)專業(yè)。該專業(yè)主要培養(yǎng)工業(yè)機(jī)器人安裝、調(diào)試、運(yùn)維及簡(jiǎn)單編程的技術(shù)人才,課程涵蓋機(jī)器人機(jī)械結(jié)構(gòu)、電氣控制系統(tǒng)、視覺識(shí)別技術(shù)及工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用等內(nèi)容。
學(xué)校投入建設(shè)了工業(yè)機(jī)器人仿真實(shí)訓(xùn)室和理實(shí)一體化教室,配備典型工業(yè)機(jī)器人工作站及VR虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái),幫助學(xué)生掌握機(jī)器人離線編程與系統(tǒng)集成技能。師資隊(duì)伍由機(jī)電類專業(yè)骨干教師和企業(yè)兼職工程師組成,教學(xué)過程中融入行業(yè)最新技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校與貴州凱星液力傳動(dòng)機(jī)械有限公司、廣東拓斯達(dá)科技等企業(yè)開展訂單培養(yǎng),畢業(yè)生可從事機(jī)器人操作、設(shè)備維保及技術(shù)銷售等崗位,升學(xué)渠道涵蓋高職單招與職教高考。
習(xí)水縣中等職業(yè)學(xué)校
習(xí)水縣中等職業(yè)學(xué)校是省級(jí)示范性中職學(xué)校,工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為學(xué)校重點(diǎn)打造的特色專業(yè)之一。專業(yè)定位為服務(wù)地方工業(yè)自動(dòng)化升級(jí),培養(yǎng)具備機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)能力的技能型人才。課程體系包括工業(yè)機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)、PLC與變頻器技術(shù)、智能制造系統(tǒng)認(rèn)知等模塊,突出實(shí)踐教學(xué)占比。
學(xué)校建有智能制造產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地,配備多品牌工業(yè)機(jī)器人及自動(dòng)化生產(chǎn)線設(shè)備,支持學(xué)生完成從基礎(chǔ)操作到系統(tǒng)調(diào)試的進(jìn)階學(xué)習(xí)。專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)通過參與省級(jí)師資培訓(xùn)與企業(yè)項(xiàng)目實(shí)踐,不斷提升教學(xué)水平。學(xué)校與遵義國家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi)多家企業(yè)建立合作,定期組織學(xué)生參與企業(yè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)。畢業(yè)生可通過校企雙選進(jìn)入智能制造企業(yè)就業(yè),或通過中高職貫通項(xiàng)目升入合作高職院校繼續(xù)深造。