廣西幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校附屬中等師范學(xué)校2026年招生簡(jiǎn)介

孩子初中畢業(yè)，站在人生的分叉路口，如何選擇一所靠譜的學(xué)校，一個(gè)適合的專(zhuān)業(yè)，是許多家庭正在思考的頭等大事。廣西幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校附屬中等師范學(xué)校2026年招生簡(jiǎn)介為你了解學(xué)校和學(xué)校專(zhuān)業(yè)提供信息參考。您不僅將深入了解學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力、校園環(huán)境與就業(yè)成果，還能通過(guò)清晰的2026年招生專(zhuān)業(yè)表格，一站式對(duì)比找到孩子的未來(lái)方向。讀懂這份簡(jiǎn)介，讓擇校不再迷茫。

招生要求

1、普通中專(zhuān)3年級(jí)學(xué)生且年滿(mǎn)17周歲;

2、普通中專(zhuān)1、2年級(jí)在校生不可報(bào)考;

3、高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生持大專(zhuān)畢業(yè)證者;

4、專(zhuān)升本考生持大專(zhuān)畢業(yè)證者;

5、滿(mǎn)足以上條件且持有二代身份證原件(一代身份證、臨時(shí)身份證及戶(hù)口本不可報(bào)名)。

錄取規(guī)則

1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家招生政策和規(guī)定，對(duì)考生實(shí)行德、智、體全面考核，為國(guó)家公平、公正選撥人才。

2、我院錄取原則：遵循“公平、公正、公開(kāi)”的原則，對(duì)進(jìn)檔考生按總分順序，根據(jù)專(zhuān)業(yè)志愿安排專(zhuān)業(yè)。考生所有專(zhuān)業(yè)志愿都無(wú)法滿(mǎn)足時(shí)，若愿服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑，將由學(xué)院根據(jù)考生成績(jī)從高分到低分調(diào)劑到未錄取滿(mǎn)額的專(zhuān)業(yè);不服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑考生，作退檔處理。

3、我院執(zhí)行國(guó)家加分或降分政策，考生依照各省、直轄市、自治區(qū)有關(guān)加分與降分政策投檔錄取。

廣西幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校附屬中等師范學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)有哪些

廣西幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校附屬中等師范學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：2013

院校類(lèi)型：中專(zhuān)學(xué)校

學(xué)校地址：南寧市民族大道77號(hào)

廣西幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校附屬中等師范學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)前教育中高職學(xué)院(廣西幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校附屬中等師范學(xué)校)是廣西幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校下設(shè)的二級(jí)學(xué)院，開(kāi)設(shè)2+3、3+2學(xué)制的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)和中專(zhuān)三年制的幼兒保育專(zhuān)業(yè)。

學(xué)院前身為2013年成立的五年制教學(xué)部，與原中專(zhuān)部合署辦公。2019年經(jīng)學(xué)校院部整合，更名為學(xué)前教育二系(廣西幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校附屬中等師范學(xué)校)。2021年因?qū)W校專(zhuān)業(yè)建設(shè)需要，正式更名為學(xué)前教育中高職學(xué)院(廣西幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校附屬中等師范學(xué)校)。

廣西幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校附屬中等師范學(xué)校辦學(xué)情況

學(xué)院始終堅(jiān)持“產(chǎn)教研學(xué)用”并重的發(fā)展策略，致力于日常教學(xué)規(guī)范化、課堂教學(xué)信息化、技能考核常規(guī)化、產(chǎn)教深度融合化的管理和改革，建立智慧教室、幼兒生活館、幼兒園游戲綜合實(shí)訓(xùn)室、幼兒園科學(xué)教育實(shí)訓(xùn)室、建構(gòu)游戲?qū)嵱?xùn)室、陶藝工作坊等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室，建設(shè)多家自治區(qū)示范性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，成立“廣深大灣區(qū)托幼產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，并與優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，通過(guò)“六個(gè)統(tǒng)一”(統(tǒng)一人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)管理、師資培訓(xùn)、教改教研、管理模式和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn))的機(jī)制進(jìn)行管理，形成了獨(dú)具幼師特色的中高職銜接人才培養(yǎng)體院,在非遺藝術(shù)傳承與創(chuàng)新中作出突出貢獻(xiàn)，被教育部認(rèn)定為“全國(guó)中小學(xué)中華文化藝術(shù)傳承學(xué)校”，為社會(huì)輸送大批優(yōu)質(zhì)的高素質(zhì)幼教人才。