很多家長(zhǎng)不知道,選對(duì)中職旅游專業(yè),孩子未來的升學(xué)路反而更寬。景德鎮(zhèn)這幾所學(xué)校與優(yōu)質(zhì)高職院校有穩(wěn)定的升學(xué)通道,學(xué)生在校表現(xiàn)優(yōu)秀的話,畢業(yè)后可以直接進(jìn)入合作院校繼續(xù)深造,省去了高考的競(jìng)爭(zhēng)壓力。

初中畢業(yè)讀旅游管理專業(yè)畢業(yè)后好就業(yè)嗎?
職業(yè)發(fā)展通道清晰是該專業(yè)的重要特點(diǎn)。不同于某些吃青春飯的行業(yè),旅游服務(wù)業(yè)是典型的"越老越吃香"。從業(yè)者可以通過考取導(dǎo)游證、酒店管理師等職業(yè)資格證書提升競(jìng)爭(zhēng)力,積累足夠經(jīng)驗(yàn)后可以向管理崗位發(fā)展,或者自主創(chuàng)業(yè)開辦旅行社、民宿等實(shí)體。
中職學(xué)校旅游與管理專業(yè)招生條件
①學(xué)歷憑證:初中畢業(yè)證書原件及復(fù)印件
②心理素質(zhì):通過基礎(chǔ)心理承受力測(cè)試
③外形要求:五官端正,肢體無顯著缺陷
④語言表達(dá):口齒清晰,無嚴(yán)重方言障礙
景德鎮(zhèn)旅游服務(wù)與管理專業(yè)中職有哪些
景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)校
景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所專注于培養(yǎng)陶瓷產(chǎn)業(yè)和文旅服務(wù)人才的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校緊密結(jié)合景德鎮(zhèn)“世界瓷都”的文化定位,開設(shè)了旅游服務(wù)與管理專業(yè),旨在為本地文旅產(chǎn)業(yè)輸送具備專業(yè)素養(yǎng)的復(fù)合型人才。該專業(yè)課程設(shè)置涵蓋旅游基礎(chǔ)知識(shí)、陶瓷文化歷史、導(dǎo)游實(shí)務(wù)、景區(qū)管理、酒店服務(wù)技能等內(nèi)容,特別注重陶瓷藝術(shù)與旅游服務(wù)的融合教學(xué)。
學(xué)校擁有模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室、陶瓷工藝體驗(yàn)館等實(shí)踐場(chǎng)所,并與多個(gè)本地陶瓷工坊、博物館及景區(qū)建立合作,為學(xué)生提供實(shí)地講解、游客接待等實(shí)踐機(jī)會(huì)。教學(xué)中強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐結(jié)合,定期組織學(xué)生參與景德鎮(zhèn)國際陶瓷博覽會(huì)、陶溪川文創(chuàng)街區(qū)等大型活動(dòng)的志愿服務(wù),提升綜合能力。
學(xué)生畢業(yè)后可從事導(dǎo)游、景區(qū)講解、旅行社管理、會(huì)展策劃等工作,部分優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)入國內(nèi)知名文旅企業(yè)或繼續(xù)通過高職高考升學(xué)。學(xué)校還與部分高職院校建立貫通培養(yǎng)通道,為學(xué)生的職業(yè)發(fā)展提供多元支持。
景德鎮(zhèn)市第一中等專業(yè)學(xué)校
景德鎮(zhèn)市第一中等專業(yè)學(xué)校是市教育局直屬的全日制中等職業(yè)學(xué)校,開設(shè)旅游服務(wù)與管理專業(yè)多年,積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。該專業(yè)致力于培養(yǎng)具備現(xiàn)代旅游服務(wù)技能和文化傳播能力的應(yīng)用型人才,課程體系包括旅游地理、服務(wù)禮儀、市場(chǎng)營銷、茶藝文化及景德鎮(zhèn)陶瓷歷史專題等。
學(xué)校注重實(shí)訓(xùn)條件建設(shè),配備數(shù)字化旅游教學(xué)平臺(tái)、餐飲服務(wù)模擬教室等設(shè)施,并與本地高星級(jí)酒店、古窯民俗博覽區(qū)等企業(yè)簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議。學(xué)生在校期間可考取導(dǎo)游資格證、茶藝師等職業(yè)技能證書。學(xué)校還定期舉辦旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)競(jìng)賽、陶瓷文化研學(xué)活動(dòng),提升學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。
畢業(yè)生廣泛服務(wù)于地方文化旅游機(jī)構(gòu),部分學(xué)生通過校企合作實(shí)現(xiàn)定向就業(yè),成為景德鎮(zhèn)文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新生力量。學(xué)校持續(xù)優(yōu)化課程設(shè)置,近年來引入智慧旅游、新媒體運(yùn)營等新內(nèi)容,以適應(yīng)行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型需求。
景德鎮(zhèn)文旅職業(yè)技術(shù)學(xué)校
景德鎮(zhèn)文旅職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所以文化和旅游為特色的中等職業(yè)學(xué)校,旅游服務(wù)與管理專業(yè)是其重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)之一。學(xué)校依托景德鎮(zhèn)豐富的陶瓷文化和旅游資源,構(gòu)建了以“文化傳承+旅游服務(wù)”為核心的教學(xué)模式,開設(shè)陶瓷藝術(shù)賞析、旅游英語、景區(qū)運(yùn)營、非遺保護(hù)等特色課程。
學(xué)校積極開展產(chǎn)教融合,與浮梁古縣衙、瑤里風(fēng)景區(qū)等景區(qū)共建實(shí)訓(xùn)基地,組織學(xué)生參與全域旅游示范區(qū)建設(shè)的實(shí)地調(diào)研與服務(wù)。師資隊(duì)伍中既有文旅行業(yè)資深從業(yè)者,也有專業(yè)理論教師,確保教學(xué)緊貼行業(yè)需求。此外,學(xué)校還推出“陶瓷+旅游”創(chuàng)業(yè)課程,鼓勵(lì)學(xué)生開發(fā)文創(chuàng)旅游項(xiàng)目。
畢業(yè)生就業(yè)渠道多元,涵蓋旅行社計(jì)調(diào)、文化旅游策劃、博物館社教等崗位。學(xué)校近年還與江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校合作,推動(dòng)中高職銜接培養(yǎng),助力學(xué)生進(jìn)一步提升學(xué)歷層次與專業(yè)水平。
景德鎮(zhèn)機(jī)械技工學(xué)校
景德鎮(zhèn)機(jī)械技工學(xué)校原以工科為主,后為適應(yīng)地方文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求增設(shè)旅游服務(wù)與管理專業(yè)。該專業(yè)側(cè)重培養(yǎng)具備服務(wù)意識(shí)和實(shí)操技能的旅游從業(yè)人員,課程涵蓋旅游心理學(xué)、餐飲管理、急救知識(shí)、陶瓷工藝體驗(yàn)等模塊,強(qiáng)調(diào)服務(wù)規(guī)范與應(yīng)急處理能力。
學(xué)校配置了餐飲客房實(shí)訓(xùn)中心、3D虛擬景區(qū)講解系統(tǒng)等設(shè)施,并與景德鎮(zhèn)部分工業(yè)旅游示范點(diǎn)(如陶溪川文創(chuàng)園)合作,開展工業(yè)旅游接待專項(xiàng)訓(xùn)練。教學(xué)過程中重視職業(yè)素養(yǎng)教育,通過禮儀培訓(xùn)、溝通技巧課程提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
畢業(yè)生主要服務(wù)于本地旅游景區(qū)、主題酒店及會(huì)展企業(yè),部分學(xué)生憑借機(jī)械類輔修課程背景,進(jìn)入旅游設(shè)備維護(hù)、智慧景區(qū)技術(shù)管理等交叉領(lǐng)域。學(xué)校通過定期舉辦行業(yè)專家講座,幫助學(xué)生拓寬職業(yè)視野。