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2025年煙臺(tái)有哪些比較好的航空專業(yè)學(xué)校

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2025-08-11

很多自身?xiàng)l件比較好的同學(xué)畢業(yè)后都對(duì)航空服務(wù)專業(yè)比較感興趣,那么2025年煙臺(tái)有哪些比較好的航空專業(yè)學(xué)校呢?針對(duì)這一問(wèn)題,老師通過(guò)多方信息整理,把煙臺(tái)所有開(kāi)設(shè)有航空服務(wù)專業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校都羅列了出來(lái),想要在煙臺(tái)讀書的同學(xué)且對(duì)航空服務(wù)專業(yè)感興趣的同學(xué)不妨看一下文章內(nèi)容,相信能對(duì)你擇校有不小幫助。

2025年煙臺(tái)有哪些比較好的航空專業(yè)學(xué)校

空中乘務(wù)專業(yè)就業(yè)崗位有哪些?

一、空 姐

主要職責(zé)是在飛機(jī)上為旅客提供各種服務(wù)的人員,包括行李擺放,飲食飲品提供,緊急情況引導(dǎo)乘客等工作。

二、空 保

空保主要分為女空保和男空保,是空中的安全員,但是大部分都是由男生勝任。主要負(fù)責(zé)飛機(jī)和旅客的安全工作,保障安全平穩(wěn),同時(shí)也會(huì)協(xié)助空姐進(jìn)行服務(wù)工作。

三、乘務(wù)長(zhǎng)

一般需要一定的工作年限才可以勝任,主要是帶領(lǐng)航空乘務(wù)組,根據(jù)航線特點(diǎn)、乘務(wù)員工作特點(diǎn)安排工作,能夠及時(shí)清晰的解決客艙中發(fā)生的問(wèn)題。

如果不能夠從事空中乘務(wù)類型的工作,地面也有工作崗位可以選擇,具體如下:

一、安檢員

主要負(fù)責(zé)機(jī)場(chǎng)旅客或貨品的安檢工作,引導(dǎo)乘客進(jìn)入安檢區(qū)域,進(jìn)行安全檢查,為保護(hù)航空器、機(jī)場(chǎng)和旅客人身安全做好防范工作。

二、值機(jī)員

主要負(fù)責(zé)旅客登機(jī)牌辦理,回答乘務(wù)問(wèn)題,提供候機(jī)、行李查詢以及行李的托運(yùn),在航班延誤時(shí),安撫旅客的心情、處理旅客問(wèn)題。

煙臺(tái)航空專業(yè)學(xué)校有哪些

煙臺(tái)第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

煙臺(tái)第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是煙臺(tái)市教育局直屬的全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校,辦學(xué)歷史超過(guò)40年,以培養(yǎng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技術(shù)技能人才為目標(biāo)。學(xué)校航空服務(wù)專業(yè)開(kāi)設(shè)于2018年,是煙臺(tái)市較早布局航空服務(wù)領(lǐng)域的職業(yè)學(xué)校之一。專業(yè)定位為培養(yǎng)具備民航服務(wù)技能、語(yǔ)言溝通能力和職業(yè)素養(yǎng)的復(fù)合型人才,學(xué)生畢業(yè)后可從事空中乘務(wù)、地勤服務(wù)、票務(wù)管理、機(jī)場(chǎng)安檢等相關(guān)崗位。

專業(yè)課程設(shè)置涵蓋民航概論、客艙服務(wù)、航空英語(yǔ)、形體禮儀、應(yīng)急處置等多個(gè)領(lǐng)域,配備航空模擬艙、值機(jī)實(shí)訓(xùn)室等先進(jìn)教學(xué)設(shè)施。學(xué)校與山東航空、煙臺(tái)蓬萊國(guó)際機(jī)場(chǎng)等企業(yè)合作,定期組織學(xué)生參與崗位實(shí)踐。師資團(tuán)隊(duì)包括具有民航從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的雙師型教師和行業(yè)專家,確保教學(xué)內(nèi)容貼近實(shí)際需求。近年來(lái),該專業(yè)學(xué)生在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中多次獲獎(jiǎng),就業(yè)率保持在95%以上。

煙臺(tái)經(jīng)濟(jì)學(xué)校(煙臺(tái)第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校)

煙臺(tái)經(jīng)濟(jì)學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,辦學(xué)特色以現(xiàn)代服務(wù)類專業(yè)為主,航空服務(wù)專業(yè)于2020年開(kāi)設(shè),旨在滿足膠東地區(qū)航空產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的人才需求。專業(yè)方向包括空中乘務(wù)、民航安全技術(shù)管理、航空物流等,學(xué)制為3年。學(xué)校與東方航空技術(shù)公司、青島國(guó)際機(jī)場(chǎng)等企業(yè)建立校企合作,聯(lián)合制定人才培養(yǎng)方案,實(shí)施訂單式培養(yǎng)。

教學(xué)方面,學(xué)校建設(shè)了航空服務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)中心,模擬真實(shí)機(jī)場(chǎng)和機(jī)艙環(huán)境,開(kāi)展客艙安全演練、旅客服務(wù)流程等實(shí)踐教學(xué)。課程涵蓋航空法律法規(guī)、航空服務(wù)心理學(xué)、民航運(yùn)輸?shù)乩淼葍?nèi)容。師資團(tuán)隊(duì)由資深航空服務(wù)從業(yè)者和專業(yè)教師組成,注重學(xué)生外語(yǔ)能力及職業(yè)形象塑造。畢業(yè)生可通過(guò)職教高考升入高職院校,或直接進(jìn)入合作企業(yè)就業(yè),近年升學(xué)與就業(yè)率均位列全市前列。

煙臺(tái)城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校

煙臺(tái)城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校作為省級(jí)示范性中職學(xué)校,于2022年增設(shè)航空服務(wù)專業(yè),依托其現(xiàn)代服務(wù)類專業(yè)的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),打造特色航空人才培養(yǎng)體系。專業(yè)側(cè)重機(jī)場(chǎng)地面服務(wù)與航空運(yùn)輸管理方向,培養(yǎng)目標(biāo)包括值機(jī)服務(wù)、貴賓接待、行李運(yùn)輸?shù)葝徫患寄苋瞬拧W(xué)校與煙臺(tái)蓬萊國(guó)際機(jī)場(chǎng)、中國(guó)聯(lián)合航空等企業(yè)建立實(shí)訓(xùn)基地,定期安排學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)。

教學(xué)設(shè)施包括航空票務(wù)模擬系統(tǒng)、機(jī)場(chǎng)安檢實(shí)訓(xùn)設(shè)備等,課程體系覆蓋航空地理、民航服務(wù)溝通、機(jī)場(chǎng)運(yùn)營(yíng)管理等理論與實(shí)踐內(nèi)容。學(xué)校聘請(qǐng)民航領(lǐng)域?qū)<覅⑴c教學(xué),并引入職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn),學(xué)生可考取民航客運(yùn)員、安檢員等證書。畢業(yè)生可通過(guò)校企合作直通就業(yè)崗位,或通過(guò)職教高考進(jìn)入山東旅游職業(yè)學(xué)院等對(duì)口高職院校深造。

煙臺(tái)工貿(mào)技師學(xué)院(技師學(xué)院中職部)

煙臺(tái)工貿(mào)技師學(xué)院中職部是煙臺(tái)市高技能人才培養(yǎng)基地,其航空服務(wù)專業(yè)于2021年面向初中畢業(yè)生招生,定位為培養(yǎng)高端服務(wù)型技術(shù)人才。專業(yè)特色突出實(shí)踐技能與職業(yè)素養(yǎng)結(jié)合,教學(xué)內(nèi)容涵蓋民航服務(wù)、航空安全、航空英語(yǔ)、茶藝與飲品調(diào)制等課程,并開(kāi)設(shè)職業(yè)化妝、形體訓(xùn)練等特色課程。

學(xué)校擁有航空模擬客艙、VR應(yīng)急處置實(shí)訓(xùn)室等設(shè)施,并與青島國(guó)際機(jī)場(chǎng)、春秋航空等企業(yè)合作開(kāi)展“工學(xué)交替”教學(xué)模式。師資團(tuán)隊(duì)由民航服務(wù)行業(yè)資深從業(yè)者與專業(yè)教師聯(lián)合組成,注重學(xué)生綜合素質(zhì)提升。畢業(yè)生可選擇升學(xué)或就業(yè),部分學(xué)生通過(guò)單招考試進(jìn)入高職院校航空類專業(yè),另一部分入職合作企業(yè),就業(yè)領(lǐng)域覆蓋空中乘務(wù)、機(jī)場(chǎng)貴賓服務(wù)等崗位。

煙臺(tái)市福山區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

福山區(qū)職業(yè)中專是煙臺(tái)市重點(diǎn)公辦中職學(xué)校,其航空服務(wù)專業(yè)于2019年開(kāi)設(shè),以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和航空產(chǎn)業(yè)鏈為目標(biāo)。專業(yè)方向包括航空乘務(wù)、機(jī)場(chǎng)運(yùn)行服務(wù)等,課程體系涵蓋民航服務(wù)禮儀、航空運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)學(xué)、民航旅客運(yùn)輸?shù)?,并引入民航服?wù)案例教學(xué)。

學(xué)校與山東航空集團(tuán)合作共建實(shí)訓(xùn)基地,定期開(kāi)展行業(yè)專家講座與技能競(jìng)賽。校內(nèi)建有航空服務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)室,配備動(dòng)態(tài)值機(jī)系統(tǒng)、安檢模擬設(shè)備等。專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)中60%具有民航企業(yè)工作背景,教學(xué)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)口語(yǔ)與應(yīng)急處置能力培養(yǎng)。畢業(yè)生升學(xué)渠道暢通,多所省內(nèi)高職院校設(shè)有對(duì)口銜接專業(yè),直接就業(yè)學(xué)生主要服務(wù)于煙臺(tái)及周邊地區(qū)的航空企業(yè)與機(jī)場(chǎng)。

空乘專業(yè)招生硬性條件

1.形體要求:除了基礎(chǔ)身高,還要求體重(kg)=身高(cm)-110±10%范圍內(nèi)。去年就有位163cm的女生因?yàn)轶w重超標(biāo)5kg在體檢環(huán)節(jié)被淘汰

2.健康指標(biāo):裸露部位不能有明顯疤痕,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行越來(lái)越嚴(yán)格。有個(gè)真實(shí)案例:某考生手背有1cm燙傷疤痕,用遮瑕膏遮蓋被發(fā)現(xiàn)后取消資格

3.學(xué)歷門檻:

初中畢業(yè)生可報(bào)考3+2五年制大專

高中生可通過(guò)分類考試或高考錄取

中專生需提供在校成績(jī)單參加自主招生

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