當(dāng)計算機(jī)專業(yè)內(nèi)卷嚴(yán)重時,工業(yè)機(jī)器人正以98%的對口就業(yè)率成為新寵。兩者的本質(zhì)區(qū)別在于:前者側(cè)重虛擬世界編碼,后者專注物理世界智能化改造。對喜歡動手操作的初中生,該專業(yè)優(yōu)勢在于:學(xué)習(xí)過程可見可觸(調(diào)試機(jī)械臂比寫代碼更直觀);職業(yè)路徑明確(從操作員到項目經(jīng)理);且受自動化浪潮推動薪資漲幅穩(wěn)定。本篇文章就整理了宜昌開設(shè)有工業(yè)機(jī)器人專業(yè)的職校名單,想要在宜昌讀職校學(xué)工業(yè)機(jī)器人專業(yè)的同學(xué)可以看一下文章內(nèi)容,選擇適合自己的中等職業(yè)學(xué)校就讀。

工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)前景如何
工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的熱點技術(shù)專業(yè),專業(yè)以“國家高職高專精品專業(yè)、國家示范高職的重點建設(shè)專業(yè)——機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)”為基礎(chǔ),憑藉高素質(zhì)高水平的雙師型教師隊伍、先進(jìn)的教學(xué)實驗設(shè)施、緊密的校企合作企業(yè),綜合實力雄厚的軟硬件,培養(yǎng)的畢業(yè)生將掌握工業(yè)機(jī)器人的核心生產(chǎn)技術(shù),專業(yè)定位優(yōu)勢明顯、就業(yè)平臺起點高、職業(yè)發(fā)展選擇廣、技術(shù)成長空間大、職稱薪資增長快。
中職工業(yè)機(jī)器人專業(yè)招生條件
中專工業(yè)機(jī)器人專業(yè)招生條件主要包括學(xué)歷要求(初中應(yīng)屆畢業(yè)生或同等學(xué)力)、身體條件(無傳染性疾病、色盲色弱等)、基礎(chǔ)學(xué)科能力(數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ))及興趣特長(機(jī)械、編程等)。
?學(xué)歷與年齡要求?
?學(xué)歷?:需為初中應(yīng)屆畢業(yè)生或具有同等學(xué)力。???
?年齡?:通常為15-18周歲,符合中等職業(yè)教育入學(xué)年齡范圍。
?身體條件?
身體健康,無傳染性疾病、心臟病等影響操作的疾病。??
視力正常,無色盲、色弱,確保能安全操作工業(yè)機(jī)器人。????
具備良好體能,適應(yīng)實踐課程和實訓(xùn)強(qiáng)度。??
宜昌開設(shè)工業(yè)機(jī)器人專業(yè)學(xué)校有哪些
湖北三峽技師學(xué)院(宜昌市機(jī)電工程學(xué)校)
湖北三峽技師學(xué)院是宜昌市一所集技工教育、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定為一體的綜合性公辦院校,工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)是該校的重點特色專業(yè)。學(xué)院擁有現(xiàn)代化工業(yè)機(jī)器人實訓(xùn)中心,配備多品牌工業(yè)機(jī)器人設(shè)備及智能制造生產(chǎn)線,可滿足學(xué)生從基礎(chǔ)編程到系統(tǒng)集成的多層次實訓(xùn)需求。專業(yè)課程設(shè)置涵蓋PLC控制技術(shù)、傳感器應(yīng)用、機(jī)器人操作與編程、自動化生產(chǎn)線維護(hù)等核心內(nèi)容,注重理論與實踐結(jié)合。
該校師資力量雄厚,專業(yè)教師團(tuán)隊由高級工程師和“雙師型”教師組成,部分教師曾參與企業(yè)技術(shù)研發(fā),能夠?qū)⑿袠I(yè)最新技術(shù)融入教學(xué)。學(xué)院與本地及沿海多家智能制造企業(yè)建立校企合作,如宜昌人福藥業(yè)、廣汽集團(tuán)等,定期開展訂單班培養(yǎng),為學(xué)生提供頂崗實習(xí)和就業(yè)渠道。近年來,學(xué)生在全國職業(yè)院校技能大賽工業(yè)機(jī)器人賽項中多次獲獎,專業(yè)就業(yè)率穩(wěn)定在98%以上,畢業(yè)生主要面向先進(jìn)制造、汽車裝配、電子電氣等領(lǐng)域。
宜昌市職業(yè)技術(shù)教育中心
宜昌市職業(yè)技術(shù)教育中心是市屬公辦中等職業(yè)學(xué)校,其工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為湖北省特色專業(yè)。學(xué)校建有智能制造實訓(xùn)基地,包括工業(yè)機(jī)器人操作工作站、虛擬仿真實訓(xùn)室及自動化控制實驗室,設(shè)備總值超千萬元。課程體系以機(jī)器人安裝調(diào)試、系統(tǒng)維護(hù)為核心,同步開設(shè)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、3D建模等拓展課程,培養(yǎng)學(xué)生的復(fù)合型技能。
該校注重產(chǎn)教融合,與武漢海爾集團(tuán)、宜昌船舶柴油機(jī)有限公司等企業(yè)共建實訓(xùn)基地,定期邀請企業(yè)工程師參與教學(xué)。專業(yè)實行“1+X”證書制度,學(xué)生可考取工業(yè)機(jī)器人操作與運維、智能制造設(shè)備安裝與調(diào)試等職業(yè)技能等級證書。學(xué)校還開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程,鼓勵學(xué)生參與機(jī)器人科創(chuàng)項目,部分學(xué)生作品在省級青少年科技創(chuàng)新大賽中獲獎。畢業(yè)生多進(jìn)入智能制造企業(yè)和機(jī)器人系統(tǒng)集成商,從事技術(shù)操作、設(shè)備維護(hù)等工作。
宜昌工業(yè)技工學(xué)校
宜昌工業(yè)技工學(xué)校是經(jīng)湖北省人社廳批準(zhǔn)的全日制技工學(xué)校,工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)為該校重點建設(shè)方向。學(xué)校實訓(xùn)中心配備ABB、發(fā)那科等品牌工業(yè)機(jī)器人模擬工作站,覆蓋搬運、焊接、裝配等典型應(yīng)用場景教學(xué)。課程設(shè)計強(qiáng)調(diào)實用性,包含機(jī)器人離線編程、機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控加工基礎(chǔ)等模塊,注重培養(yǎng)學(xué)生在真實生產(chǎn)環(huán)境中的問題解決能力。
學(xué)校采取小班化教學(xué)模式,聘請具有企業(yè)工作經(jīng)驗的技師擔(dān)任實踐指導(dǎo)教師。與宜昌高新技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi)的多家企業(yè)合作,定期組織學(xué)生參與生產(chǎn)線運維實踐。近三年,該專業(yè)學(xué)生在湖北省工匠杯職業(yè)技能競賽中獲得前三名成績,部分優(yōu)秀畢業(yè)生被推薦至武漢華中數(shù)控等企業(yè)就業(yè),月薪普遍高于本地平均水平。學(xué)校還開設(shè)職教高考班,為有意升學(xué)的學(xué)生提供對口高職院校深造機(jī)會。
葛洲壩水利水電學(xué)校(三峽電力職業(yè)學(xué)院中職部)
葛洲壩水利水電學(xué)校依托三峽電力職業(yè)學(xué)院的資源優(yōu)勢,開設(shè)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè),側(cè)重培養(yǎng)能源電力領(lǐng)域的智能制造人才。專業(yè)實訓(xùn)室配備電力巡檢機(jī)器人、自動化焊接機(jī)器人等專用設(shè)備,課程設(shè)置融合電力設(shè)備安裝與機(jī)器人技術(shù),覆蓋PLC控制、液壓與氣動技術(shù)、電力系統(tǒng)自動化等特色內(nèi)容。
學(xué)校與中國能建葛洲壩集團(tuán)、長江電力等企業(yè)合作開展定向培養(yǎng),學(xué)生可參與水電站智能運維系統(tǒng)的實踐項目。專業(yè)教師團(tuán)隊中60%具有電力行業(yè)背景,能夠?qū)⒐I(yè)機(jī)器人在能源領(lǐng)域的實際應(yīng)用案例融入教學(xué)。畢業(yè)生多進(jìn)入電力裝備制造、輸變電工程等相關(guān)企業(yè),從事機(jī)器人系統(tǒng)操作與維護(hù)工作,部分學(xué)生通過“3+2”中高職貫通培養(yǎng)模式升入高職院校繼續(xù)深造。