2025年綿陽(yáng)中考300分左右讀什么普高

中考只考了300分，沒(méi)有達(dá)到綿陽(yáng)2025年中考提檔線，可以讀什么學(xué)校?通常情況下，沒(méi)有達(dá)到當(dāng)?shù)靥釞n線是上不了普高的，只能選擇讀中職、中專(zhuān)、技校這類(lèi)更注重技能的職業(yè)學(xué)校，而如果想要拿到大專(zhuān)學(xué)歷甚至本科學(xué)歷，擇可以選擇3+2大專(zhuān)學(xué)校，然后繼續(xù)深造。

綿陽(yáng)中考300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

綿陽(yáng)市游仙職業(yè)教育中心

綿陽(yáng)市游仙職業(yè)教育中心于2000年2月成立，是游仙區(qū)人民政府舉辦的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校。開(kāi)元中學(xué)成立于1993年9月，原屬游仙區(qū)人民政府舉辦的全日制完全高級(jí)中學(xué)。2006年7月經(jīng)綿陽(yáng)市人民政府批準(zhǔn)綿陽(yáng)市開(kāi)元中學(xué)整體并入職教中心，實(shí)施“兩塊牌子，一套班子”的綜合高中辦學(xué)模式。

現(xiàn)有在編教職工500余人，中學(xué)高級(jí)教師162人，中學(xué)一級(jí)教師231人，具有碩士學(xué)位4人，本科學(xué)歷475人。有在冊(cè)學(xué)生13900余人，其中：初中762人、高中3236人、職教學(xué)生9993人?，F(xiàn)有大學(xué)本科、專(zhuān)科、中專(zhuān)及普通高中、初中各類(lèi)層次，主要開(kāi)設(shè)有機(jī)械（含數(shù)控、模具、機(jī)電一體化、機(jī)械加工）電子、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、財(cái)經(jīng)（含財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、工商管理、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易）、旅游管理、建筑等近20個(gè)專(zhuān)業(yè)。

學(xué)校規(guī)劃：2013年?duì)巹?chuàng)省級(jí)示范高中、省級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校， 2018年?duì)巹?chuàng)國(guó)家級(jí)示范高中、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。

科學(xué)城職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校

科學(xué)城職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校簡(jiǎn)介

中國(guó)工程物理研究院職工工學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)院)成立于1978年。2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)開(kāi)始招收普通高職學(xué)生，是國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地，省勞動(dòng)廳就業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)單位，四川大學(xué)綿陽(yáng)工程碩士教學(xué)基地。中國(guó)工程院院士俞大光先生曾任學(xué)院第二任院長(zhǎng)，現(xiàn)為榮譽(yù)院長(zhǎng)。

科學(xué)城職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校教學(xué)設(shè)施

學(xué)院目前主要從事普通高等職業(yè)技術(shù)教育。經(jīng)省安監(jiān)局批準(zhǔn)，學(xué)院還承擔(dān)電工作業(yè)、金屬焊接與熱切割作業(yè)、危險(xiǎn)化學(xué)品作業(yè)、制冷作業(yè)、起重機(jī)作業(yè)等8類(lèi)特種作業(yè)培訓(xùn)和資質(zhì)認(rèn)證工作;并面向中國(guó)工程物理研究院開(kāi)展政策管理、專(zhuān)業(yè)技能、職業(yè)技術(shù)安全培訓(xùn)，為科研生產(chǎn)團(tuán)隊(duì)與干部職工提供心理咨詢與測(cè)評(píng)服務(wù)。

學(xué)院按照“小而精”的原則，狠抓“質(zhì)量與特色”，面向產(chǎn)業(yè)需求，以就業(yè)為導(dǎo)向，學(xué)生就業(yè)率位居我省高校前列。

科學(xué)城職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置

設(shè)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械制造及自動(dòng)化、焊接工程及自動(dòng)化、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、化工技術(shù)、反應(yīng)堆及加速器運(yùn)行與維護(hù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)、旅游與酒店管理、物業(yè)管理等專(zhuān)業(yè)，其中，普專(zhuān)專(zhuān)業(yè)9個(gè)，成專(zhuān)專(zhuān)業(yè)7個(gè)，專(zhuān)升本專(zhuān)業(yè)5 個(gè)。

科學(xué)城職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校師資力量

學(xué)院現(xiàn)有教職工近200人，其中專(zhuān)任教師120余人，有副高級(jí)職稱(chēng)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)人員50余人，70%以上是理論和技能相結(jié)合的“雙師型”教師，同時(shí)擁有一支由中國(guó)工程物理研究院著名專(zhuān)家學(xué)者組成的外聘教師隊(duì)伍。

科學(xué)城職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)院堅(jiān)持“以職業(yè)素質(zhì)教育為核心、以職業(yè)能力培育為基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念，努力培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)與人文素質(zhì)俱佳的高技能人才，并在“依據(jù)學(xué)生職業(yè)傾向設(shè)置培養(yǎng)方案”、“實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所企業(yè)化”、“變專(zhuān)業(yè)教育為職業(yè)教育”等方面進(jìn)行積極探索，構(gòu)建和改革專(zhuān)業(yè)課程體系和教學(xué)內(nèi)容，取得較好成績(jī)，被評(píng)為成人高等教育評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校，省成人高等教育先進(jìn)單位。

三臺(tái)縣劉營(yíng)職業(yè)高級(jí)中學(xué)校

三臺(tái)縣劉營(yíng)職業(yè)高級(jí)中學(xué)校介紹

三臺(tái)縣職業(yè)技術(shù)教育中心即三臺(tái)縣劉營(yíng)職業(yè)高級(jí)中學(xué)校，包括劉營(yíng)、樂(lè)安、城西三個(gè)分校。學(xué)?，F(xiàn)有占地面積250余畝，固定資產(chǎn)3400余萬(wàn)元，建筑面積60000余平方米，微機(jī)700余臺(tái)，圖書(shū)10萬(wàn)余冊(cè)，教職工310人，教學(xué)班21個(gè)，在校學(xué)生5000余人。

三臺(tái)縣劉營(yíng)職業(yè)高級(jí)中學(xué)專(zhuān)業(yè)設(shè)置

開(kāi)設(shè)有機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)、建筑、財(cái)經(jīng)、旅游、軍保、幼教、烹飪、農(nóng)學(xué)等十個(gè)大類(lèi)近30個(gè)專(zhuān)業(yè)，已形成職業(yè)高中，職業(yè)中專(zhuān)，高考升學(xué)班，大中專(zhuān)套讀班，五年制普通大專(zhuān)班等五個(gè)辦學(xué)層次。學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)歷教育，升學(xué)教育，技能教育，就業(yè)教育并舉。

三臺(tái)縣劉營(yíng)職業(yè)高級(jí)中學(xué)校升學(xué)率

近六年來(lái)，畢業(yè)學(xué)生10000余名，向電子科大、西南財(cái)大、西南交大、四川農(nóng)大等20余所高校輸送優(yōu)秀生源1200余名，大學(xué)升學(xué)率98%，大學(xué)升學(xué)率98%以上，技能考核合格率100%，學(xué)生就業(yè)率100%。

三臺(tái)縣劉營(yíng)職業(yè)高級(jí)中學(xué)校辦學(xué)榮譽(yù)

學(xué)校已建成“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”、“國(guó)家星火計(jì)劃農(nóng)民科技培訓(xùn)星火學(xué)校”、“四川省勞務(wù)開(kāi)發(fā)培訓(xùn)基地”、“四川省文明單位”、“四川省校風(fēng)示范學(xué)校”、已獲得“四川省職教工作先進(jìn)單位”、“四川省德育工作先進(jìn)單位”、“四川省職業(yè)教育體制創(chuàng)新先進(jìn)單位”、“四川省衛(wèi)生先進(jìn)單位”等諸多頂級(jí)榮譽(yù)。

綿陽(yáng)水利電力學(xué)校

四川省綿陽(yáng)水利電力學(xué)校簡(jiǎn)介

四川省綿陽(yáng)水利電力學(xué)校創(chuàng)辦于1964年，其前身是1939年川北公署創(chuàng)設(shè)的“國(guó)立遂寧高級(jí)農(nóng)業(yè)學(xué)校”，校址位于四川省綿陽(yáng)市高新區(qū)永興鎮(zhèn)。占地200余畝;有教職工200余人，在校學(xué)生5000余人。是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)、四川省示范性中等職業(yè)學(xué)校、綿陽(yáng)市甲級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校、四川省勞務(wù)培訓(xùn)基地、綿陽(yáng)市文明單位。

四川省綿陽(yáng)水利電力學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置

學(xué)校獨(dú)立開(kāi)辦有水利、電力、建筑、機(jī)電、電子、信息、管理等七大學(xué)科領(lǐng)域30多個(gè)專(zhuān)業(yè)的中專(zhuān)學(xué)歷教育;與四川大學(xué)、長(zhǎng)沙理工大學(xué)、西南科技大學(xué)、西華大學(xué)、四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合開(kāi)辦有水利、電力、機(jī)電、建筑四大學(xué)科領(lǐng)域10多個(gè)專(zhuān)業(yè)的本科、普通專(zhuān)科、五年制高職專(zhuān)科的學(xué)歷教育。學(xué)校以中、高層次的學(xué)歷教育結(jié)構(gòu);以脫產(chǎn)、函授、助學(xué)的學(xué)習(xí)形式;以跨行業(yè)、跨地區(qū)、多學(xué)科的辦學(xué)體系為特色。

四川省綿陽(yáng)水利電力學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校堅(jiān)持以“為學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)走進(jìn)來(lái)，為回報(bào)社會(huì)和父母走出去”的辦學(xué)理念，充分彰顯職業(yè)教育“以能力為本位，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思想;以專(zhuān)任教師140 余人、兼職教師50余人、“雙師型”教師百余人的師資隊(duì)伍為辦學(xué)的基礎(chǔ)實(shí)力;以20多個(gè)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)室和機(jī)械加工、建筑施工、電力設(shè)備、電子技術(shù)、數(shù)控技術(shù)等10多個(gè)實(shí)訓(xùn)室為辦學(xué)基礎(chǔ)條件;以綿陽(yáng)永安電力集團(tuán)、長(zhǎng)虹電子集團(tuán)、雙馬集團(tuán)、中國(guó)水電五、七、十一局、LG公司、格力電器、美菱空調(diào)等幾十個(gè)大型知名企業(yè)為學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)基地，著力于學(xué)生的技能、技術(shù)和立業(yè)、創(chuàng)業(yè)實(shí)用能力培養(yǎng)。學(xué)生成才、家長(zhǎng)滿意、單位認(rèn)同、社會(huì)歡迎。

四川省綿陽(yáng)水利電力學(xué)校教學(xué)設(shè)施

學(xué)校秉承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，辛勤耕耘水電職業(yè)教育這方沃土，精心培育了一代又一代建國(guó)立家的優(yōu)秀人才。特別是我國(guó)西南、西北地區(qū)的水利、電力、建筑、機(jī)電行業(yè)，到處都張揚(yáng)著水電校辦學(xué)四十年的光輝業(yè)績(jī)。學(xué)校承擔(dān)的武都引水工程、云南茈碧湖水庫(kù)等10余個(gè)部省級(jí)科研項(xiàng)目的試驗(yàn)以及設(shè)計(jì)、施工的蓬溪縣赤城湖水庫(kù)、西藏沙貢電站等百余個(gè)水利、電力工程，展現(xiàn)了學(xué)校教師解決實(shí)際問(wèn)題的能力，承載著學(xué)校教師應(yīng)用科學(xué)技術(shù)的水平，體現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的教學(xué)育人思想。

綿陽(yáng)中考300分可以讀的五年制大專(zhuān)學(xué)校

四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)

四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)簡(jiǎn)介

四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)，國(guó)家教育部備案，以實(shí)施專(zhuān)科層次高等職業(yè)教育為主的普通高等院校。學(xué)院位于以“李白出生地，中國(guó)科技城”而聞名的四川省第二大城市綿陽(yáng)。學(xué)院專(zhuān)注職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展，辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，辦學(xué)理念先進(jìn)，人才培養(yǎng)模式不斷創(chuàng)新。學(xué)院堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)建設(shè)差異化、人才培養(yǎng)品牌化、學(xué)院發(fā)展國(guó)際化的發(fā)展道路。學(xué)院規(guī)劃建設(shè)用地814畝，已建成校園占地近600畝，擁有一流的軟硬件辦學(xué)資源和條件?；▓@般的現(xiàn)代化美麗校園，科技與人文交相輝映，充滿生機(jī)與活力，是孕育高素質(zhì)技能人才的搖籃。

四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)概括

學(xué)院創(chuàng)辦于1992年，2013年2月經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)(川府函〔2013〕48號(hào))決定，國(guó)家教育部備案成為全日制普通高等學(xué)校。以實(shí)施專(zhuān)科層次高等職業(yè)教育為主的高職院校，錄取批次為專(zhuān)科第二批次。學(xué)院位于以“李白出生地，中國(guó)科技城”而聞名的四川省第二大城市——綿陽(yáng)。學(xué)院具有20年職業(yè)教育辦學(xué)的歷史積淀，多年來(lái)與四川大學(xué)、西南科技大學(xué)、長(zhǎng)沙理工大學(xué)等高校聯(lián)合舉辦多層次學(xué)歷教育。學(xué)院專(zhuān)注職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展，辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，辦學(xué)理念先進(jìn)，人才培養(yǎng)模式不斷創(chuàng)新。學(xué)院堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)建設(shè)差異化、人才培養(yǎng)品牌化、學(xué)院發(fā)展國(guó)際化的發(fā)展道路。

無(wú)論選擇何種學(xué)校，重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，你的努力和進(jìn)取心將決定你未來(lái)的發(fā)展。同時(shí)，與家長(zhǎng)、老師和輔導(dǎo)員保持溝通，獲得更多關(guān)于學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個(gè)人都有自己的發(fā)展軌跡，用自己的方式追逐夢(mèng)想，并為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。