專(zhuān)升本基礎(chǔ)太差沒(méi)信心怎么辦？如何增強(qiáng)學(xué)習(xí)成就感？

有些考生基礎(chǔ)比較差，而專(zhuān)升本是擇優(yōu)錄取，想要超過(guò)別人不容易，對(duì)自己很沒(méi)有信心，怎樣做才能增強(qiáng)成就感呢？

1.自我暗示

凡事都是一個(gè)從難倒易的過(guò)程，學(xué)習(xí)更是如此。對(duì)于剛開(kāi)始的小白來(lái)說(shuō)，入門(mén)會(huì)比較耗時(shí)，但是一旦度過(guò)這個(gè)階段，要拔高就會(huì)變得很容易很輕松。多對(duì)自己進(jìn)行積極正面的自我暗示，告訴自己這個(gè)階段是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的，如果跨不去這個(gè)坎專(zhuān)升本考試就沒(méi)有希望了，告訴自己一定可以做到，多次進(jìn)行這樣的自我暗示，時(shí)間長(zhǎng)了自己會(huì)習(xí)慣這種不會(huì)的心態(tài)，從而心態(tài)會(huì)好很多。

2.不要讓學(xué)習(xí)變得無(wú)聊

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，可以適當(dāng)添加一些小樂(lè)趣，讓學(xué)習(xí)的過(guò)程不那么痛苦。比如按時(shí)學(xué)完某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)；比如和小伙伴一起學(xué)習(xí)，如果沒(méi)有一起備考的小伙伴，可以找一個(gè)自己熟悉的人，向他復(fù)述自己學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)；再比如多聯(lián)想，在看知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候聯(lián)系一下現(xiàn)實(shí)生活，找到實(shí)物或者具體事例，這樣會(huì)讓自己更容易理解，也不至于只停留在理論層面，還可以讓自己更好地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

3.調(diào)整學(xué)習(xí)順序

如果自己實(shí)在看不下去了，可以選擇另一門(mén)自己比較擅長(zhǎng)的科目，做一些題提升自己的自信心，之后狀態(tài)好一些再去學(xué)習(xí)不熟悉的知識(shí)點(diǎn)。也可以考慮將自己的學(xué)習(xí)效率比較高的時(shí)間段分配給這些不熟悉的科目。