初中畢業(yè)選擇旅游專業(yè)不等于學(xué)歷終點(diǎn)，上饒多所中職已打通'中職-高職-本科'的升學(xué)通道。同時依托本地豐富的旅游資源，這些學(xué)校畢業(yè)生在旅行社計調(diào)、景區(qū)管理等崗位供不應(yīng)求。下文將詳細(xì)介紹上饒旅游專業(yè)升學(xué)就業(yè)雙優(yōu)的中職院校。
中職學(xué)校旅游與管理專業(yè)招生條件
學(xué)歷要求：完成國家九年義務(wù)教育，持有初中畢業(yè)證書
年齡范圍：14-18周歲
健康狀況：縣級以上醫(yī)院體檢合格證明
品行考核：無違法犯罪記錄證明
初中畢業(yè)讀旅游管理專業(yè)畢業(yè)后好就業(yè)嗎?
政策支持力度持續(xù)加大。各級政府都將旅游業(yè)作為重點(diǎn)發(fā)展產(chǎn)業(yè)，推出了包括就業(yè)補(bǔ)貼、技能培訓(xùn)補(bǔ)貼、創(chuàng)業(yè)扶持等一系列優(yōu)惠政策，為專業(yè)人才的發(fā)展創(chuàng)造了良好環(huán)境。
上饒旅游服務(wù)與管理專業(yè)中職有哪些
上饒中等專業(yè)學(xué)校
上饒中等專業(yè)學(xué)校是上饒市一所綜合性中等職業(yè)學(xué)校，開設(shè)有旅游服務(wù)與管理專業(yè)。學(xué)校注重理論與實(shí)踐結(jié)合，配備模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室、酒店管理操作間等設(shè)施，幫助學(xué)生掌握景區(qū)講解、酒店接待、旅游策劃等核心技能。專業(yè)課程涵蓋旅游概論、服務(wù)禮儀、旅游市場營銷等內(nèi)容，并與本地景區(qū)、旅行社建立合作，定期組織學(xué)生參與實(shí)地實(shí)習(xí)。學(xué)校強(qiáng)調(diào)職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)，通過舉辦導(dǎo)游大賽、服務(wù)技能比拼等活動提升學(xué)生綜合素質(zhì)，畢業(yè)生多在景區(qū)、旅行社、星級酒店等領(lǐng)域就業(yè)。
廣豐區(qū)職業(yè)中學(xué)
廣豐區(qū)職業(yè)中學(xué)的旅游服務(wù)與管理專業(yè)以服務(wù)地方文旅產(chǎn)業(yè)為目標(biāo)，課程設(shè)置貼合行業(yè)需求，包括旅游英語、導(dǎo)游實(shí)務(wù)、旅游電子商務(wù)等模塊。學(xué)校依托廣豐區(qū)的旅游資源，與銅鈸山、九仙湖等景區(qū)合作，開展研學(xué)實(shí)踐和崗位實(shí)訓(xùn)。師資隊(duì)伍由行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師組成，部分教師曾從事旅行社管理或景區(qū)運(yùn)營工作，能將實(shí)際案例融入教學(xué)。學(xué)校還鼓勵學(xué)生考取導(dǎo)游證、茶藝師等職業(yè)資格證書，提升就業(yè)競爭力。校園內(nèi)定期舉辦文旅主題活動，強(qiáng)化學(xué)生的服務(wù)意識與溝通能力。
婺源茶葉學(xué)校
婺源茶葉學(xué)校結(jié)合地方特色，將茶文化與旅游服務(wù)深度融合，其旅游服務(wù)與管理專業(yè)側(cè)重培養(yǎng)茶旅復(fù)合型人才。課程體系包含茶藝表演、茶文化歷史、生態(tài)旅游開發(fā)等內(nèi)容，學(xué)生在校期間可參與茶博會、鄉(xiāng)村旅游節(jié)等活動的志愿服務(wù)。學(xué)校擁有茶葉加工實(shí)訓(xùn)基地和茶藝館實(shí)訓(xùn)室，提供制茶、茶藝展示等實(shí)踐機(jī)會。部分教師具備國家高級茶藝師資質(zhì)，通過“師徒制”教學(xué)模式指導(dǎo)學(xué)生技能。學(xué)校還與婺源篁嶺、江灣等景區(qū)合作，為學(xué)生提供導(dǎo)游、茶藝講解等實(shí)習(xí)崗位，畢業(yè)生就業(yè)方向包括茶旅企業(yè)、文化傳播公司等。
玉山中等專業(yè)學(xué)校
玉山中等專業(yè)學(xué)校的旅游服務(wù)與管理專業(yè)依托三清山旅游資源，重點(diǎn)培養(yǎng)景區(qū)服務(wù)與管理的實(shí)用型人才。核心課程包括旅游地理、旅游心理學(xué)、景區(qū)運(yùn)營管理等，教學(xué)過程中融入VR景區(qū)模擬、智慧旅游系統(tǒng)等數(shù)字化工具。學(xué)校與三清山旅游集團(tuán)、本地星級酒店共建實(shí)訓(xùn)基地，安排學(xué)生參與節(jié)假日景區(qū)接待、旅游節(jié)策劃等實(shí)踐項(xiàng)目。教師團(tuán)隊(duì)由專業(yè)理論教師和行業(yè)兼職導(dǎo)師組成，定期邀請旅行社高管開展講座。學(xué)校還開設(shè)非遺文化選修課，如上饒板龍燈、弋陽腔等，增強(qiáng)學(xué)生對地方文化的理解，助力文旅融合發(fā)展。
鉛山中等職業(yè)學(xué)校
鉛山中等職業(yè)學(xué)校的旅游服務(wù)與管理專業(yè)以鄉(xiāng)村旅游和紅色旅游為特色，圍繞鉛山縣的葛仙村、鵝湖書院等資源設(shè)計課程。教學(xué)內(nèi)容涵蓋鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃、紅色文化講解、民宿運(yùn)營管理等模塊，注重培養(yǎng)學(xué)生在鄉(xiāng)村文旅項(xiàng)目中的策劃與服務(wù)能力。學(xué)校建有模擬民宿客房、景區(qū)沙盤設(shè)計實(shí)驗(yàn)室等實(shí)訓(xùn)場所，并組織學(xué)生參與“鄉(xiāng)村振興”主題實(shí)踐，如幫助村民設(shè)計旅游路線、推廣農(nóng)特產(chǎn)。部分課程采用雙語教學(xué)，提升學(xué)生的涉外服務(wù)能力。學(xué)校與省內(nèi)外多家文旅企業(yè)簽訂人才輸送協(xié)議，畢業(yè)生可從事景區(qū)管理、旅游產(chǎn)品開發(fā)等工作。
快速登記報名
快速登記報名
