2025年畢節(jié)中考200分左右能讀普高嗎

2025年畢節(jié)中考200分左右能讀普高嗎?對(duì)于這個(gè)分?jǐn)?shù)，參考近幾年畢節(jié)中考提檔線可以發(fā)現(xiàn)，距離提檔線還有一點(diǎn)差距，想要上高中基本上是沒(méi)有希望了，可以選擇讀職業(yè)學(xué)校，學(xué)一個(gè)實(shí)用的技能，方便以后有一技之長(zhǎng)，如果想要有一個(gè)更高的學(xué)歷，可以選擇讀3+2五年制大?；蛘?+3一貫制大專!

畢節(jié)中考200分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

畢節(jié)地區(qū)幼兒師范學(xué)校

畢節(jié)地區(qū)幼兒師范學(xué)校簡(jiǎn)介

畢節(jié)地區(qū)幼兒師范學(xué)校的前身是織金縣師范學(xué)校，始建于1905年，歷經(jīng)了1916年的師范講習(xí)所，1943年的“國(guó)民教育師資訓(xùn)練班”，1945年的簡(jiǎn)易師范，1965年的耕讀師范，1972年的織金縣師范學(xué)校，1997年經(jīng)貴州省人民政府評(píng)估被命名為“辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量雙合格”中等師范學(xué)校，2008年經(jīng)畢節(jié)地委、行署批準(zhǔn)轉(zhuǎn)型為畢節(jié)地區(qū)幼兒師范學(xué)校。學(xué)校自建校以來(lái)，一直以“培養(yǎng)合格的小學(xué)教師”和“培養(yǎng)合格的學(xué)前教育教師”為宗旨，致力于為全區(qū)的教育事業(yè)輸送合格人才。

畢節(jié)地區(qū)幼兒師范學(xué)校發(fā)展歷史

回顧學(xué)校的發(fā)展，可以說(shuō)是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。學(xué)校的發(fā)展經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的艱難歷程。1997年以前，全校教職工最多的時(shí)候只有43人，學(xué)校在校學(xué)生人數(shù)最多的時(shí)候只有282人。學(xué)校幾經(jīng)搬遷，最后才遷到現(xiàn)在的校址。學(xué)校初遷到現(xiàn)址時(shí)，房舍簡(jiǎn)陋，條件艱苦，校舍僅有60年代農(nóng)校留下的木質(zhì)結(jié)構(gòu)的瓦房一棟作為教室，兩排石墻瓦房作教師和學(xué)生宿舍，一間石墻瓦房作食堂。土地荒蕪、道路泥濘，設(shè)施幾無(wú)，一切待興。

畢節(jié)同心農(nóng)工中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

　　畢節(jié)同心農(nóng)工中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是由農(nóng)工民主黨中央委員、哈爾濱圣泰藥業(yè)股份有限公司董事長(zhǎng)高翔先生捐資500多萬(wàn)元援建的一所公辦中等職業(yè)學(xué)校，于2011年4月經(jīng)原畢節(jié)地區(qū)教育局批準(zhǔn)成立。學(xué)校坐落在大方縣境內(nèi)的畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)食品藥品工業(yè)園區(qū)，距縣城4千米，占地約67畝，已動(dòng)工的新建校區(qū)規(guī)劃征地80畝，用于學(xué)生公寓、學(xué)生食堂、演播大廳、教學(xué)大樓、多功能教室、行政辦公大樓、實(shí)訓(xùn)組合車(chē)間的修建，新校區(qū)建成后，學(xué)?？偯娣e達(dá)到167畝，學(xué)生規(guī)模將達(dá)到5000人左右。

　　學(xué)?，F(xiàn)有教師81名，其中本科以上學(xué)歷55人，中高級(jí)教師43人，專業(yè)教師20人，“雙師型”教師18人。職中部有多媒體準(zhǔn)教室22間，專業(yè)實(shí)訓(xùn)室15間(車(chē)工實(shí)訓(xùn)室2間、電子電工實(shí)訓(xùn)室1間、家電“六合一”實(shí)訓(xùn)室1間、鋼琴室2間、風(fēng)琴室2間、電子裝配室1間、電工裝配室1間、計(jì)算機(jī)室2間、跆拳道室1間、野戰(zhàn)裝備室1間、舞蹈形體訓(xùn)練室1間)。本期共設(shè)置6個(gè)專業(yè)，分別為電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車(chē)運(yùn)用與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、學(xué)前教育、護(hù)理專業(yè)。培養(yǎng)中級(jí)實(shí)用型技能人才，投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)。 學(xué)校實(shí)行封閉式準(zhǔn)軍事化管理，融養(yǎng)成教育、情感熏陶、人文關(guān)懷、自信成長(zhǎng)于一體的大育人觀，集基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育為一爐的“一校三教”試點(diǎn)。是大方縣人民武裝部“民兵預(yù)備役教育培訓(xùn)基地”，已申報(bào)為大方縣“綠色學(xué)校”，被大方縣公安局交警大隊(duì)授予“大方縣文明交通示范校”。

　　畢節(jié)同心農(nóng)工中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)

　　電子技術(shù)應(yīng)用、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)、汽車(chē)運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、民族風(fēng)味食品加工制作、中草藥種植、旅游服務(wù)與管理、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、工藝美術(shù)、機(jī)械加工技術(shù)

金沙第二職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)

金沙第二職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介

學(xué)校占地面積103畝，其始終以為社會(huì)培養(yǎng)適用型專業(yè)人才、以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位為辦學(xué)理念，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度和愛(ài)崗敬業(yè)的精神努力實(shí)現(xiàn)“人人成才，個(gè)個(gè)就業(yè)”為目標(biāo)，著力為地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)培養(yǎng)技能人才。學(xué)校“文明、勤奮、和諧、進(jìn)取”的校風(fēng)，“愛(ài)崗、樂(lè)教、善誘、求新”的教風(fēng)和“勤學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)、博學(xué)”的學(xué)風(fēng)已基本形成。

學(xué)校以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向開(kāi)設(shè)的專業(yè)有：電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、家電維修、工藝美術(shù)、電工、電焊、縫紉等。一是舉辦二年制和三年制職業(yè)高中班，學(xué)生畢業(yè)后，可參加高職對(duì)口招生考試，進(jìn)入高等職業(yè)技術(shù)院校深造，也可由學(xué)校推薦到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的北京、上海、江蘇、廣東等省、市大中型企業(yè)就業(yè);二是舉辦東西部聯(lián)合辦學(xué)班，有1+1、1+2、2+1、0.5+1.5等多種聯(lián)辦形式，學(xué)生畢業(yè)后，由聯(lián)辦學(xué)校安排就業(yè)，成績(jī)優(yōu)異的可推薦進(jìn)入職業(yè)大學(xué)深造。

金沙第二職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)所獲成績(jī)

學(xué)校創(chuàng)建于1992年，十多年來(lái)，在縣委、政府的關(guān)心支持下，在教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全體教職工的努力，辦學(xué)水平日益提高。

1994年被地區(qū)評(píng)為重點(diǎn)職業(yè)高中，2002年被省教委評(píng)為合格職中;2005年被貴州省畢節(jié)地區(qū)扶貧開(kāi)發(fā)辦認(rèn)定為“貧困地區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地教學(xué)點(diǎn)”;2007年金沙縣煤炭局授牌為“金沙縣煤炭職業(yè)化工人培訓(xùn)基地”、“金沙縣煤炭特種作業(yè)人員培訓(xùn)基地”、地區(qū)安監(jiān)局授為“地區(qū)級(jí)安全培訓(xùn)基地”;2008年省扶貧開(kāi)發(fā)辦授牌為“貴州省‘雨露計(jì)劃’初級(jí)技工培訓(xùn)教學(xué)點(diǎn)”、被縣掛牌為“縣級(jí)煤炭培訓(xùn)基地”;2009年地委組織部授為“地級(jí)金沙縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地”、被清華大學(xué)和國(guó)家計(jì)劃生育委員會(huì)授予“清華大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育扶貧教學(xué)站”、“全國(guó)計(jì)劃生育干部培訓(xùn)基地”等。

每年學(xué)校負(fù)責(zé)各類短期培訓(xùn)15000人以上?，F(xiàn)在，學(xué)校申報(bào)“省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)”的有關(guān)工作正在緊鑼密鼓地進(jìn)行。歷年來(lái)，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量名列地區(qū)前茅。受教育廳表彰兩次，受地委行政公署表彰一次，多次受縣委政府和教育主管部門(mén)表彰，校長(zhǎng)被地區(qū)授予第三屆優(yōu)秀校長(zhǎng)。

金沙第二職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)師資力量

有教職工68名，其中高級(jí)職稱14人，中級(jí)職稱18人，雙師型教師6人。

畢節(jié)中考200分可以讀的五年制大專學(xué)校

畢節(jié)幼兒師范高等?？茖W(xué)校五年制大專

畢節(jié)幼兒師范高等?？茖W(xué)校，前身是貴州省織金師范學(xué)校 。學(xué)校創(chuàng)建于1916年，歷經(jīng)師范講習(xí)所、“國(guó)民教育師資訓(xùn)練班”、 簡(jiǎn)易師范、織金師范、耕讀師范、織金縣師范學(xué)校、貴州省織金師范學(xué)校、畢節(jié)地區(qū)幼兒師范學(xué)校、畢節(jié)市幼兒師范學(xué)校9次變更。2015年3月貴州省人民政府正式批復(fù)同意在畢節(jié)市幼兒師范學(xué)校基礎(chǔ)上建立畢節(jié)幼兒師范高等?？茖W(xué)校。近百年的辦學(xué)歷史，學(xué)校積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了厚重的學(xué)校文化。

學(xué)校創(chuàng)辦九十多年以來(lái)，逐漸形成了鮮明的辦學(xué)特色。 設(shè)置了舞蹈、鋼琴、簡(jiǎn)筆畫(huà)、普通話等特長(zhǎng)教學(xué)，把寫(xiě)一篇好文章、說(shuō)一口流利的普通話、彈一手好鋼琴、寫(xiě)一手好字、畫(huà)一手好畫(huà)、練一副好嗓子、練一身好舞姿“七個(gè)一”作為對(duì)學(xué)生的基本要求。

學(xué)校占地面積499畝，總建筑面積21.44萬(wàn)平方米。主要建筑包括： 教學(xué)樓、行政樓、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)用房、圖書(shū)館、學(xué)生宿舍、風(fēng)雨操場(chǎng)、田徑場(chǎng)、食堂、輔助用房等。目前，學(xué)校不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，加快師資隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量、科學(xué)水平和辦學(xué)效益，更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
畢節(jié)幼兒師范高等專科學(xué)校五年制大專辦學(xué)歷史

織金縣師范講習(xí)所

1905年，織金縣師范講習(xí)所創(chuàng)建。

1921年，織金縣師范講習(xí)所停辦。

織金縣國(guó)民教育師資訓(xùn)練班

1943年織金縣國(guó)民教育師資訓(xùn)練班創(chuàng)建1945年織金縣國(guó)民教育師資訓(xùn)練班改建為織金縣簡(jiǎn)易師范織金縣簡(jiǎn)易師范停辦

織金縣耕讀師范

1965年織金縣耕讀師范創(chuàng)建織金縣耕讀師范停辦移動(dòng)圖片

織金縣師范學(xué)校

1972年織金縣師范學(xué)校創(chuàng)建織金縣師范學(xué)校更名為貴州省織金師范學(xué)校

畢節(jié)地區(qū)幼兒師范學(xué)校

2008年貴州省織金師范學(xué)校更名為畢節(jié)地區(qū)幼兒師范學(xué)校

2012年畢節(jié)地區(qū)幼兒師范學(xué)校更名為畢節(jié)市幼兒師范學(xué)校

2015年畢節(jié)市幼兒師范學(xué)校升格為畢節(jié)幼兒師范高等?？茖W(xué)校

中考200分并不可怕，可怕的是同學(xué)們沒(méi)了信心，這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育非常重視，從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出，國(guó)家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長(zhǎng)的技能型人才也是國(guó)家所需要的，沒(méi)能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過(guò)失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!