樂山振興中等職業(yè)學校2024年錄取分數線

是學生都會關心分數多少的，即將面臨中專的同學們更是如此。一般來說升學考試，都要劃定招生的分數線?，F在國家普職分流，分數低于普高線的同學都可以走職業(yè)學習的道路，事實上分數是沒有上限的，甚至有些考過普高線的同學看重職業(yè)教育的發(fā)展也選擇了職業(yè)學校。

樂山振興中等職業(yè)學校招生錄取分數線

樂山地區(qū)職業(yè)學校招生錄取分數線可參考普高分數線，大概是中考總分一半左右。五年制大專錄取需要省考試院劃定分數線，三年制中專錄取大約是分數C級D級，部份D級學生需要到學校參加面試。樂山振興中等職業(yè)學校同。

樂山振興中等職業(yè)學校汽車維修與營銷專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應現代社會發(fā)展需求,具有良好的社會道德和職業(yè)道德以及相應的管理溝通與協調能力,掌握新能源汽車技術應用必備的基礎理論和專業(yè)理論知識,能利用新能源汽車檢測設備和工具,從事新能源汽車需要的生產裝配與調試、性能檢測與維護、故障診斷與排除及技術管理等工作需要的高素質技能型專門人才。

核心課程：汽車構造、汽車發(fā)動機維修技術、汽車底盤維修技術、汽車專業(yè)英語、汽車電器與電子技術、新能源汽車技術、電動汽車檢修技術、混合動力汽車構造與檢修、動力電池及管理系統、汽車營銷管理、新能源汽車材料等。

就業(yè)方向：面向新能源汽車維修企業(yè)從事汽車保養(yǎng)、配件管理、技術維修和基層管理工作,或面向新能源汽車制造廠從事新能源汽車裝配、調整性能測試、質量檢驗、新能源汽車部件總成及整車測試、銷售等工作崗位。

職業(yè)學校也不是沒有分數下限的，如果文化基礎太差，分數過于低，是會影響我們職業(yè)高中階段的學習的，不少技能課也要求我們要有一定的物理或者數學的常識，所以為了學習心愛的技能，大家也應該把文化課學好。那么從現在起也要重視分數，分數畢竟是我們學習成果的檢驗尺度。