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甘肅2024年男生上中專學校有哪些技術(shù)

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-01-18

現(xiàn)在的中專學校開設(shè)的專業(yè)是比較多的,如果想上中專學校學一門技術(shù)的話,男生可以選擇的有室內(nèi)設(shè)計、電子競技運動服務(wù)與管理、計算機應(yīng)用、汽車檢測與維修、工業(yè)機器人應(yīng)用與維護等等專業(yè)都是很不錯的,這些專業(yè)的技術(shù)含量比較高,將來可以從事的工作范圍也比較明確,男生也會更有優(yōu)勢一些。

甘肅2024年男生上中專學校有哪些技術(shù)

室內(nèi)設(shè)計專業(yè)

培養(yǎng)目標:該專業(yè)主要培養(yǎng)學生掌握室內(nèi)環(huán)境與家居藝術(shù)設(shè)計、商業(yè)展示與專賣店設(shè)計、裝飾工程預(yù)算等專業(yè)知識,培養(yǎng)能夠熟練運用計算機進行裝飾效果圖與工程施工圖的繪制等工作的應(yīng)用型人才。

就業(yè)方向:在各級各類建筑裝飾企業(yè)單位中就業(yè),如建筑公司、裝飾公司、建筑及裝飾設(shè)計單位、房地產(chǎn)或裝飾工程監(jiān)理等單位并從事建筑裝飾設(shè)計、咨詢、施工、管理、監(jiān)理等工作。

電子競技運動服務(wù)與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標:該專業(yè)主要培養(yǎng)能夠從事電子競技賽事的網(wǎng)絡(luò)營銷、策劃、數(shù)據(jù)分析、賽事與運營、欄目制作,賽事直播與解說的應(yīng)用型人才

就業(yè)方向:校企合作,共同培養(yǎng),行業(yè)專家參與教學。向各大電競平臺、俱樂部等電競企業(yè)輸送人才,主要就業(yè)方向為賽事商務(wù)、營銷、策劃、運營、導播、解說主播、視頻后期剪輯、欄目策劃、電競記者、新聞撰寫員、電子競技運動員、電競游戲主播、電競賽事裁判、舞臺導演、俱樂部教練等。

計算機應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標:該專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相關(guān)專業(yè)知識、施工、管理、運維等能力和 Web 前后端開發(fā)能力,具備計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、從事網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)站建設(shè)開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)、大數(shù)據(jù)采集與處理、物聯(lián)網(wǎng)實施等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)方向:面向網(wǎng)絡(luò)集成行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備廠商及各類企事業(yè)單位,在網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用 , 網(wǎng)絡(luò)綜合布線實施等工作崗位。面向計算機與軟件集成行業(yè),主要從事計算機管理與維護、數(shù)據(jù)庫管理、系統(tǒng)運維、計算機硬件的售前售后、軟件測試、網(wǎng)站建設(shè)開發(fā)與管理、物聯(lián)網(wǎng)實施等工作。

汽車檢測與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標:該專業(yè)主要培養(yǎng)從事前臺接待、汽車檢測、汽車維護保養(yǎng)、機電維修、汽車銷售、汽車零配件銷售和技術(shù)服務(wù)等工作,并具有較強綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)技能人才。

就業(yè)方向:面向汽車售后服務(wù)企業(yè)就業(yè),從事汽車銷售服務(wù)、汽車保養(yǎng)與美容、汽車維護、汽車發(fā)動機、底盤、電氣、空調(diào)等系統(tǒng)故障檢修、汽車保險、汽車制造等工作。

工業(yè)機器人應(yīng)用與維護專業(yè)

培養(yǎng)目標:該專業(yè)主要培養(yǎng)具備良好職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德,掌握機電設(shè)備的安裝、調(diào)試、運行管理、維護等專業(yè)知識與專業(yè)技能;掌握工業(yè)機器人系統(tǒng)裝配與調(diào)試、維護、故障診斷、示教編程技術(shù)、工業(yè)機器人生產(chǎn)應(yīng)用、工業(yè)機器人管理、從事機器人銷售服務(wù)等應(yīng)用型人才。

就業(yè)方向:機電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修技術(shù)員、大型設(shè)備銷售人員、工業(yè)機器人系統(tǒng)裝配與調(diào)試、維護、故障診斷、示教編程人員、機器人管理人員、機器人銷售服務(wù)人員等。

專業(yè)的選擇都是為了后期的就業(yè),所以小編是更建議大家選擇技術(shù)含量高的專業(yè),掌握一門技術(shù),也不會容易被頂替,但是這都是需要同學們自己在學校里面學習好專業(yè)知識,將來在社會上也要不斷的學習進步,不然也是容易被淘汰的。

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