2024眉山排名前五的電子商務(wù)學(xué)校名單

2024眉山排名前五的電子商務(wù)學(xué)校有：眉山科學(xué)技術(shù)學(xué)校、仁壽新科中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、眉山華川中等職業(yè)學(xué)校、眉山信息工程中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、仁壽縣第二高級職業(yè)中學(xué)。

一、2024眉山排名前五的電子商務(wù)學(xué)校名單一覽表

注：以上電子商務(wù)學(xué)校排名是93招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名，僅供參考

二、2024眉山排名前五的電子商務(wù)學(xué)校簡介

1、眉山科學(xué)技術(shù)學(xué)校

眉山科學(xué)技術(shù)學(xué)校師資力量

眉山科學(xué)技術(shù)學(xué)校是一所以工科為主，文、理、經(jīng)、管兼融，中、高職并舉的綜合性中等職業(yè)學(xué)?！，F(xiàn)有在校學(xué)生7000多人，教職員工280多人，開設(shè)了專業(yè)有：護(hù)理、藥劑、口腔修復(fù)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、信息處理與平面設(shè)計(jì)、航空商務(wù)服務(wù)(中日合作)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、農(nóng)業(yè)機(jī)械化、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理。

眉山科學(xué)技術(shù)學(xué)校介紹

2005 年10月，學(xué)校被評為省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，2006年5月，被省教廳確認(rèn)為四川省首批省級示范中等職業(yè)學(xué)校。2007年，學(xué)校被教育部、民政部評為“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”。2008年10月，學(xué)校通過了國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校評估，2009年1月被國家教育部確認(rèn)為國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。目前學(xué)校正在申報(bào)“國家級示范中等學(xué)校”。

2、仁壽新科中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

仁壽新科中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

仁壽新科中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所集中專、高中、大專為一體的省級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。仁壽新科中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于 1987年，是一所經(jīng)眉山市教育局批準(zhǔn)、仁壽縣教育局主管的全日制中等職業(yè)教育民辦學(xué)校，占地50106.7平方米，建筑面積2.478萬平方米，現(xiàn)有固定資產(chǎn)3442.8萬元。學(xué)校本部有教職工316人，在籍總校學(xué)生7983人;省內(nèi)外聯(lián)合辦學(xué)15所。

3、眉山華川中等職業(yè)學(xué)校

眉山市華川中等職業(yè)學(xué)校簡介

眉山市華川中等職業(yè)學(xué)校，創(chuàng)建于2002年12月，是丹掕縣委、政府招商引資項(xiàng)目，由福建華幟教育科技集團(tuán)投資興辦。2005年4月，學(xué)校經(jīng)市教育局批準(zhǔn)正式設(shè)立，由丹掕縣教育局直屬管理。

眉山市華川中等職業(yè)學(xué)校占地面積

學(xué)校坐落于丹棱縣城筆架山下，自然環(huán)境優(yōu)美;毗鄰集“雅、意、義”于一身的大雅堂遺址，人文氣息濃厚。學(xué)校占地30畝，建筑面積10000多平方米，是一所匠心獨(dú)具的“綠色學(xué)校”。

2008年1月，學(xué)校被市教育局認(rèn)定為“市級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”。2009年1月，學(xué)校開設(shè)的電子與信息技術(shù)專業(yè)，被市教育局認(rèn)定為“市級重點(diǎn)專業(yè)”。

眉山市華川中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校秉承“使無業(yè)者有業(yè)，使有業(yè)者樂業(yè)”的百年中華職教精神，堅(jiān)持將沿海先進(jìn)的辦學(xué)理念與巴蜀濃厚的文化底蘊(yùn)相結(jié)合，致力打造“技術(shù)華川、和諧校園”的辦學(xué)品牌。

學(xué)校以“文明守紀(jì)、勤學(xué)苦練、手腦并用、金的人格”為校訓(xùn)，依托集團(tuán)辦學(xué)的優(yōu)勢，開設(shè)加工制造類、電子信息類和現(xiàn)代服務(wù)類等特色專業(yè)。學(xué)校遵循“有勞動(dòng)紀(jì)律、有專業(yè)技能、有就業(yè)市場”的新型職業(yè)教育質(zhì)量觀，推行“專業(yè)理論學(xué)習(xí)—單項(xiàng)操作實(shí)訓(xùn)—綜合技能強(qiáng)化—職業(yè)資格鑒定”的模塊式教學(xué)體系。

眉山市華川中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課程

學(xué)校現(xiàn)有機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)中心(600 M2)，設(shè)有鉗工、車工、電焊工實(shí)習(xí)車間;學(xué)?，F(xiàn)有計(jì)算機(jī)100臺，設(shè)有電子閱覽室和計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室;學(xué)校還設(shè)有電子實(shí)訓(xùn)室、多媒體語音室、舞蹈與形體訓(xùn)練室、120座的多媒體教室等，辦學(xué)條件和設(shè)施設(shè)備全市一流。

眉山市華川中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)設(shè)施

學(xué)校配備閉路電視、有線廣播、舞臺音響、圖書閱覽室、5塊標(biāo)準(zhǔn)籃球場、8臺標(biāo)準(zhǔn)比賽用乒乓球桌等設(shè)施設(shè)備，通過豐富多彩的課外活動(dòng)、健康有益的專題講座、能力拓展的興趣小組、競爭向上的學(xué)科競賽，讓學(xué)生在學(xué)校里快樂成長。

學(xué)校實(shí)行“集團(tuán)運(yùn)作、校企聯(lián)合、專業(yè)服務(wù)”的就業(yè)方式，確保簽約學(xué)生就業(yè)領(lǐng)先。全方位的職業(yè)指導(dǎo)、進(jìn)世界500強(qiáng)企業(yè)的人數(shù)多、學(xué)生畢業(yè)后薪酬高、三年的跟蹤服務(wù)，是我校就業(yè)工作的特色所在。

4、眉山信息工程中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

眉山市信息工程中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校概況

眉山市信息工程中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所獨(dú)資舉辦的全日制職業(yè)教育民辦學(xué)校，學(xué)校坐落在眉山市東坡區(qū)眉象路洞子口。1995年由眉山縣教育局批準(zhǔn)正式成立“眉山成龍武術(shù)學(xué)校”，2006年6月經(jīng)《眉教行(2006)10號》文件批準(zhǔn)，更名為眉山市信息工程中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，正式舉辦中等職業(yè)教育。常年開設(shè)計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理四個(gè)專業(yè)。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班16個(gè)，在籍學(xué)生1285人，其中在校學(xué)生897人。

5、仁壽縣第二高級職業(yè)中學(xué)

仁壽縣第二高級職業(yè)中學(xué)簡介

四川省仁壽縣第二高級職業(yè)中學(xué)始建于1955年，1988年由普通高中改制為職業(yè)中學(xué)，2005年，仁壽縣政府批準(zhǔn)建立仁壽縣職業(yè)教育中心，掛牌在四川省 仁壽縣第二高級職業(yè)中學(xué)。2008年，仁壽縣委、縣政府大力實(shí)施職教攻堅(jiān)，大力發(fā)展職業(yè)教育，劃撥土地336畝，新建以仁壽縣第二高級職業(yè)中學(xué)為主體，歸 并國辦一、四職業(yè)中學(xué)、縣成人中專校和教師進(jìn)修校的仁壽縣職業(yè)教育中心，形成集職業(yè)教育、成人教育、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、教師進(jìn)修培訓(xùn)于一體的辦學(xué)實(shí)體。職教 中心一期工程占地180畝，投資近2.7億元，建筑面積12.7萬平方米(教學(xué)樓4幢，276間;實(shí)訓(xùn)大樓116間，設(shè)備實(shí)施總投入近4000萬元;男女 生公寓各一幢，分別容納3000人;另建有可滿足教育教學(xué)、師生活動(dòng)、就餐之需的師生食堂、圖書館、風(fēng)雨操場、辦公樓、報(bào)告廳和投資700余萬元的校園網(wǎng) 絡(luò)、廣播、監(jiān)控系統(tǒng))， 2011年9月建成投入使用?，F(xiàn)正規(guī)劃啟動(dòng)二期工程建設(shè)。