洛川職業(yè)中等專業(yè)學校2023年怎么樣、好不好

問：洛川職業(yè)中等專業(yè)學校怎么樣、好不好?

答：學校被省教育廳確定為“陜西高水平示范性中等職業(yè)學校”A類項目建設單位;6月，學校被教育部確定為汽車運用與維修首批1+X證書制度試點院校;9月，學校榮獲“全國教育系統(tǒng)先進集體”榮譽稱號;11月，學校在全市中等職業(yè)學校教育質量提升“316工程”督導評估中，被市政府教育督導委員會辦公室評定為A級。

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洛川縣職業(yè)中等專業(yè)學校創(chuàng)建于1983年春，屬陜西省示范性中等職業(yè)學校、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校，是一所集職業(yè)教育、成人教育、行業(yè)培訓、農(nóng)村新型職業(yè)農(nóng)民和勞動力轉移培訓等為一體的公辦中等職業(yè)學校。

學?，F(xiàn)有教師237人，生師比15.9:1，其中專任教師194人，比上年度增加0.5%。兼職教師38人，比上年度增加0%。專任教師本科以上學歷177人，占專任教師總數(shù)的91.2%。專任教師碩士以上學學15人，占專任教師總數(shù)的7.7%。學校在編專任教師中高級職稱46人，占專任教師總數(shù)的23.7%。中級職稱90人，占專任教師總數(shù)的46.4%。專業(yè)課教師和實訓指導教師132人，占專任教師的68%。“雙師型”教師91人，占專任教師的46.9%。

學?？傉嫉孛娣e218畝，建筑面積8.03萬平方米，比上年度增加0%。學校實習實訓儀器設備總值2983萬元，生均7917元。圖書11.2萬冊，電子圖書5.1萬冊?；?ldquo;互聯(lián)網(wǎng)+”，完善數(shù)字資源管理與應用平臺、考核與評價管理平臺、各專業(yè)虛擬實訓教學環(huán)境，為師生提供便捷、開放的學習環(huán)境和交流平臺，數(shù)字化教學資源庫總量達1.04TB。

學校將培育和踐行社會主義核心價值觀教育貫穿教育教學全過程，大力推進“中國夢”系列宣傳教育，堅持立德樹人，全面推進素質教育，結合學校實際和學生特點，通過開展扎實細致的工作和豐富多彩的活動，幫助廣大中職學生成長成才。通過組織師生承接和參加各級各類職業(yè)技能競賽活動，推動職業(yè)學校和行業(yè)企業(yè)多層次、全方位合作。中等職業(yè)學校學生綜合素質明顯提高，職業(yè)能力顯著增強，文化課合格率92.4%、專業(yè)技能合格率97.5%、體質測評合格率89.6%、畢業(yè)率97.8%，就業(yè)質量不斷提升。

上職校專業(yè)性強，且每年一度的技能大賽不僅能展示學生風采，還為學生提供了學習交流的平臺，也能提升學生形象、思維能力及動手能力，更有利于把學生培養(yǎng)成高素質的勞動技能型人才;完成學業(yè)后，也可繼續(xù)深造，考取大學本科及更高學歷。