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余干職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心2023年開設(shè)有哪些專業(yè)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2022-11-23

報(bào)考余干職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心之前,我們首先要對(duì)學(xué)校開設(shè)有哪些專業(yè)進(jìn)行一個(gè)了解,看看學(xué)校開設(shè)的專業(yè)中有沒(méi)有自己感興趣的。如果沒(méi)有的話,可以換一所學(xué)校進(jìn)行了解。畢竟對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),專業(yè)是十分重要的,它可以決定我們未來(lái)的發(fā)展方向。

余干職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心

余干職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心專業(yè)設(shè)置:計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、物流技術(shù)、電子技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人、學(xué)前教育。

余干職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心學(xué)前教育專業(yè)

此班開設(shè)鋼琴、舞蹈、手工、繪畫、普通話等專業(yè)課程,滿足幼兒教師最基本的職業(yè)素養(yǎng)的需要。

余干職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

課程一:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、具備計(jì)算機(jī)的操作能力。主要講操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)、文字處理系統(tǒng)以及表格處理系統(tǒng)的知識(shí)。熟練上機(jī)操作、并參加計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核,取得相應(yīng)的合格證書。

課程二:計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)

本課程主要包括:多媒體概述、多媒體的音頻、視頻、動(dòng)畫技術(shù),并從實(shí)際出發(fā)介紹多媒體應(yīng)用軟件的選購(gòu)、安裝等實(shí)用指導(dǎo)。多媒體系統(tǒng)組裝包括:聲卡、解壓卡的工作原理及技術(shù)指標(biāo),安裝調(diào)試故障的分析及處理。微機(jī)系統(tǒng)維護(hù)包括:機(jī)房的配置及操作規(guī)程,計(jì)算機(jī)病毒概況、特點(diǎn)、預(yù)防與清除以及常見(jiàn)故障的分析與排除。

課程三:平面設(shè)計(jì)

學(xué)會(huì)圖片編輯軟件的使用方法和技巧,較熟練使用編輯軟件進(jìn)行圖片編輯和設(shè)計(jì)能力。

課程四:3DS軟件應(yīng)用

本課程主要講授3ds的基本工作界面,掌握MAX的工具箱操作原理,學(xué)習(xí)各種基本模型制作方法,學(xué)習(xí)基本動(dòng)畫制作方法.

課程五:網(wǎng)頁(yè)制作

本課程主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)操作和網(wǎng)頁(yè)基礎(chǔ)知識(shí),網(wǎng)站結(jié)構(gòu)和風(fēng)格設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)文本和表格、在網(wǎng)頁(yè)中使用圖形圖像、導(dǎo)航和鏈接、柜架網(wǎng)頁(yè)、基本表單元素和動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)。

就業(yè)方向:

計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)、計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)、國(guó)家企事業(yè)單位辦公部門,互聯(lián)網(wǎng)站建設(shè)維護(hù)等職業(yè)崗位群。

職業(yè)資格證書:

計(jì)算機(jī)硬件工程師、計(jì)算機(jī)二級(jí)三級(jí)、計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)三級(jí)、LINUX管理、平面設(shè)計(jì)師、網(wǎng)站設(shè)計(jì)師、工業(yè)測(cè)量與控制、儀器儀表與智能家電產(chǎn)品開發(fā)及應(yīng)用等。

小編總結(jié)

我們可以看到余干職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心開設(shè)的專業(yè)還是很豐富的,包括有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、物流技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人、學(xué)前教育一共六個(gè)專業(yè)。對(duì)這些專業(yè)不夠了解的同學(xué),可以在和爸爸媽媽商量以后來(lái)進(jìn)行選擇,當(dāng)然最主要的還是自己在對(duì)專業(yè)了解以后的意愿。

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